研途领航，蓄势前行——信宜市学前教育一日活动优化高级研修活动

信宜市新宝镇中心幼儿园刘老师

“一日生活是幼儿在幼儿园一天的全部经历，是幼儿个体在参与、体验与创造中利用环境自我更新的历程。” 一约翰·杜威 开班仪式 　　为贯彻落实《广东省人民政府关于印发广东省推动基础教育高质量发展行动方案的通知》（粤府〔2021〕55号）精神，推动我市学前教育高质量发展，2023年2月26日信宜市教育局选派园长、中层管理人员，骨干教师共53人分成5个小组前往珠海学习，以进一步优化我市学前教育一日活动的组织与管理。在领导的殷切关怀中，我们的研修班正式拉开帷幕。 　　信宜市教育局基教股股长甘翔同志作开班仪式发言。对于这次学前教育一日活动优化高级研修提出了几点建议与要求，他对我们寄予了很大的厚望，希望我们认真、高质量地学习，做好自我的管理。 　　信宜市教师发展中心师资培训处副主任李继儒发言。“读万卷书，不如行万里路；行万里路，不如阅人无数；阅人无数，不如专家指路。”相信在专家的指引下，学前教育的一日活动必定会更加优化。 　　接着我们的学员代表王晓圣发言。他认为作为学员的我们要虚心学习，保质保量完成五天的学习任务。 专题报告 一、《广东省幼儿园一日活动指引（试行）》解读 　　上午，向美丽博士，为我们解读了《广东省幼儿园一日活动指引（试行）》。她从《指引》提出的背景与价值、主要内容、对照与实施、优化一日活动的策略四方面进行阐述。 她从入园到离园，从室内活动到户外活动，从卫生常规到学习生活常规，在每一个环节、每一个时间段，教师和幼儿该做什么、怎么做，幼儿行为渗透要点、幼儿品格培养目标以及标准化用语，都进行了梳理和说明。又从接待幼儿入园、晨午检、喝水、餐点、入厕、盥洗、集体教学户外活动、室内游戏、离园等各个环节进行详细的讲解，进一步明确幼儿园一日生活常规的细节要求。 　　在培训中，陈海萍幼教专干引导我们积极发言，为我们学前教育一日活动优化指明了方向。 　　学员们积极发言，各抒己见。 二、幼儿游戏化学习 　　下午，陈雅川教授，为我们讲解了《幼儿游戏化学习》。她从《幼儿游戏化学习》的游戏&学习、游戏中的教师、游戏化课程三方面进行阐述。 幼儿园课程应该是游戏化的—游戏是幼儿的基本活动。幼儿健全人格的养成有赖于游戏，游戏是对幼儿的成长最具价值的活动，是最适合幼儿身心发展特点的活动，也是幼儿最愿意从事的活动。因此，游戏也应该是幼儿园中开展频率最高的活动。幼儿园的课程与游戏密不可分。 　　经过这一天的学习、我们对学前教育一日活动更加了解，同时也更加深刻地理解幼儿游戏化学习，收获满满。