<p class="ql-block" style="text-align: center;">劳动最美丽</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">劳动最伟大</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">劳动最光荣</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">劳动真快乐</p><p class="ql-block">为帮助幼儿树立良好的劳动观，让幼儿自己动手完成力所能及的事，锻炼幼儿的生活自理能力，培养幼儿爱劳动的品质。我们经过了很长的讨论，制定、想办法解决的种种难题，终于开始实施啦！！我们一起来看看吧！</p> 关于理解 <p class="ql-block">你是怎么理解劳动这个词的呢？</p><p class="ql-block">🐶：劳动就是扫地，拖地。</p><p class="ql-block">🦊：劳动就是干活。</p><p class="ql-block">🦁：劳动就擦桌子</p><p class="ql-block">🐵：劳动就是把我们的玩具给弄干净。</p><p class="ql-block">🐻：劳动就是擦榻榻米</p><p class="ql-block">关于讨论 一</p><p class="ql-block">如果我们班上要选择一个时间进行劳动日，你们会选择哪一天呢？说一说你的理由。</p><p class="ql-block">🐮：我会选择星期一、二、三，因为我比较喜欢这些数字。</p><p class="ql-block">🐼：我会选择星期一，因为星期一的时间比较长。</p><p class="ql-block">🐷：我会选择星期四，因为那天是我在当值日生。</p><p class="ql-block">🐹：我会选择星期五，因为我觉得那天会和我的好朋友一起。</p><p class="ql-block">这些理由都很棒，那大家的意见呢？你们比较喜欢哪一天的呢？</p><p class="ql-block">根据喜欢的程度来看，大多数的小朋友都选择在了星期一的下午，举行这一场劳动日，所以呢，我们少数服从多数。</p> <p class="ql-block">关于讨论 二（小组讨论）</p><p class="ql-block">我们的教室那么大，那么多的事情，如果很多个小朋友挤在一块做一件事，那其他地方就没人做了，那我们该怎么办？</p><p class="ql-block">肉肉：我们大家一起做。</p><p class="ql-block">夕夕：我们可以分组做，按照号数来。</p><p class="ql-block">元元：我觉得我们按值日生来，会比较好。</p><p class="ql-block">康康：我觉得榻榻米上需要八个人，榻榻米太大了，人少打扫不完。</p><p class="ql-block">诺诺：我觉得6⃣️个人就刚刚好，这样就不会挤了。</p><p class="ql-block"><br></p> 劳动时刻 <p class="ql-block"> 经过了上星期的的讨论，我们终于迎来了星期一下午的劳动日。午点吃完后，我们开始了准备工作，拿上我们的小毛巾，根据我们讨论过想要做的项目，找到我的小伙们们开干啦！</p> <p class="ql-block"> 拿起小毛巾，劳动最光荣，擦一擦我们的美工区，柜子擦一擦，椅子擦一擦，桌子擦一擦。</p> <p class="ql-block">自己的小鞋柜也擦一擦，擦的干干净净</p> <p class="ql-block">榻榻米也擦一擦，那可是我们睡觉的地方呢！</p> 劳动感受 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">劳动后你有什么感觉呢？</span></p><p class="ql-block">诺：我感觉像坐过山车一样开心。</p><p class="ql-block">夕：我感觉很累，累的眼泪都飞出来了。</p><p class="ql-block">大：我感觉在美工区擦柜子，背后凉凉的。</p> <p class="ql-block">把你们的感受画下来吧！</p> 劳动花絮 <p class="ql-block"> 劳动教育是一种最好的生活教育，幼儿在劳动中获得了生活体验和生活的乐趣，既是今后生活的需要，也是未来生存的需要，更是让其生命更好地发展的需要。树立劳动观念，抓好劳动教育。培养幼儿的劳动意识，需要科学正确的引导，让孩子从小养成良好的劳动习惯。</p>