<p class="ql-block"> 为更好地落实“双减”精神，积极运用立体多元的评价方式激励儿童个性化健康成长。学期初我们一年级的小朋友进行了上个学期末的学习能力大闯关活动，将多学科有机融合，营造宽松愉悦的氛围，以富有趣味性的闯关形式让学习与快乐同行，让知识与趣味相伴。让孩子们在“闯关游戏”中既能展示所学知识与技能，又能体会到学习的快乐与挑战！</p><p class="ql-block"> 这次闯关活动，形式新颖、脱离了传统的纸笔答题，让孩子们在闯关游戏中既收获了知识，又有效地激发了学习兴趣和自信心。让孩子们在玩中学、在学中思，变得更自信、勇敢、阳光！</p>