示范引领,互助成长!

温暖

<p class="ql-block">为了深入开展课堂研究,积极打造高效课堂,充分发挥学科带头人、骨干教师的引领、示范作用。宁陵立源学校立足实际,从“教”、“学”、“研”入手,开展骨干教师示范课活动。八年级英语组张老师为我们带来了一节6+1模式的示范课~</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">6+1教学模式,分为导思议展评练检几个环节,在导入部分,张老师给学生们播放了疫情期间一个国外女孩在北京做志愿者的视频,贴近本单元的学习内容和日常生活,吸引了孩子们的学习兴趣。</p> <p class="ql-block">思这个环节,张老师是引导孩子们对图片内容有个大致的了解,然后独立思考还有什么可以帮助他人的方法。</p> <p class="ql-block">同学们学们进行完独立思考之后,小组内进行讨论,交流各自的答案,每组总结出最好的答案全班进行分享展示</p> <p class="ql-block">紧接着是张老师对文本的讲解以及练习,讲解结合,更好的检测学生的学习目标是否完成。</p> <p class="ql-block">教师们积极参与听课,充分体现了学校浓厚的教研氛围。课后积极参与评课,从教学设计、课堂环节细节的处理、学生参与、课件利用等方面提出了自己的见解和意见,大家真心交流,颇有所得。</p> <p class="ql-block">本次示范课展示活动达到了教学相长,共同提高的目的。我校一直以来都把高效课堂做为提高教学质量的主阵地。下一步,学校将进行青年教师汇报课活动,让青年教师学以致用,快速提高,让高效课堂永放质量之花。</p>

课堂

张老师

示范课

骨干教师

青年教师

高效

环节

独立思考

讲解

学习