<p class="ql-block"> 安全工作无小事，为更好的落实“学区安全工作会议精神”切实增强校园安全防范意识，提高幼儿园安全工作水平，2月26日育优美幼儿园适时召开学区安全工作会议精神传达，并将相关具体工作做以安排，进一步提升幼儿园安全工作整体水平，促进幼儿园健康和谐发展，增强责任意识，进一步明确任务职责，恒久坚持，长抓不懈，确保安全工作不出问题。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 为提高教师的专业水平和实践能力，熟悉工作岗位的具体职责，加快教师角色转变，融入新环境，于是，我园在学区精神传达完毕之后组织开展了一系列教师培训活动。培训围绕“教师礼仪、保育保教工作、常见幼儿安全事故案例分析”。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 一、教师礼仪规范</p><p class="ql-block"> 教师礼仪是教师在工作岗位上待人接物、为处世的行为规范，包括仪容、仪表、体态、语言等。良好的礼仪规范能表现出教师应有的气质与度，获得幼儿及家长的认可和喜爱。</p> <p class="ql-block"> 二、保育保教工作</p><p class="ql-block"> 负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作，按照消毒制度的规定，认真做好消毒工作; 在教师指导下，组织好幼儿一日生活，做好保中有教，全面了解幼儿的饮食、睡眠情况，保持幼儿仪表整洁，精心护理幼儿生活。</p> <p class="ql-block"> 三、常见幼儿安全事故案例分析</p><p class="ql-block"> 按照“积极预防”的原则，采取多种形式对幼儿家长及全体师 生员工宣传《学生伤害事故的处理办法》，使全园师生及家长能够领略精神，熟悉条文，创造法治环境，切实增强积极预防的意识，提高妥善处理 学生伤害事故的能力及水平。做到依法行政，依法治教，依法治园。</p> <p class="ql-block"> 四、教师管理制度、岗位职责</p><p class="ql-block"> 我园立足本园实际，坚持思想政治素质与业务水平双管齐下，以开展师德实践活动为抓手，以加强师德评估为动力，杜绝体罚、变相体罚及一切有损幼儿的行为发生，实现“教育好幼儿、师幼共同发展”的目标。</p> <p class="ql-block"> 五、团建：幼建美好</p><p class="ql-block"> 打造积极向上、宽容友善、充满爱心、健康活泼的教师团队形象。打造相互信任、相互帮助的团队精神。拥有一份坚持的信念、一个宽容的胸怀、一道自省的目光、一种敢于承担责任的勇气、一种务实的工作作风的素质。</p> <p class="ql-block"> 在聆听中学习，在交流中反思，在互动中碰撞，在碰撞中成长。让我们在专业发展道路上更加坚定方向，铭记专家教诲，明确初心和应肩负的使命、应坚守的职责，坚定充满梦想和希望的未来，一起奔向远方！</p> <p class="ql-block">监制：唐楷军</p><p class="ql-block">审核：李莉</p><p class="ql-block">编辑：冉佩丽</p><p class="ql-block"> 哈达铺育优美幼儿园</p><p class="ql-block"> 2023年2月27日</p>