<p class="ql-block"> 草树知春不久归</p><p class="ql-block"> 百般红紫斗芳菲</p><p class="ql-block"> 日月开新元</p><p class="ql-block"> 天地又一春</p><p class="ql-block"> 为进一步贯彻落实“双减”政策和“五育”要求，帮助学生走出课堂、走入生活、走向实践，并在丰富多彩的作业中发展学科素养，促进其健康成长。</p><p class="ql-block"> 本学期，三二班语文学科继续开展个性化作业设计，课堂上老师指导孩子如何设计异彩纷呈的语文作业并提出了作业要求。课后，让孩子充分发挥自己的个性，依据每篇课文的情境和课文内容去设计、去展示学习收获。 </p><p class="ql-block"> 以下是三二班孩子们的部分作业成果展评。期待更多优秀的有个性的作业的诞生。</p> <p class="ql-block">以上三幅语文个性化作业，每个板块：近义词、反义词、词语搭配、四字词语等用不同的颜色标注，非常清楚！而且设计也符合每篇课文的情境和内容，值得借鉴！</p> <p class="ql-block">一缕阳光，一抹书香。缤纷作业，绘出读书的美好时光；五彩画笔，绘出语文相伴的童年。一份份作业设计，从主题选择到版面设计，从勾画板块设计到内容遴选，从书写内容到色彩搭配，无不体现着孩子们的精心、慧心。孩子们继续加油，期待你们更优秀的作业设计！</p>