<p class="ql-block" style="text-align:center;">让环境为教育助力</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">让教育以润物细无声的姿态</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">浸润幼儿多彩的童心</p> <p class="ql-block"> 为进一步深化“环境育人”的理念，发挥主题环境和区域活动的教育作用，2023年2月27日，凤泉区幼儿园进行了主题墙走动式评比活动，崔园长、胡书记、仝主任和各班班主任参与评分。</p> <p class="ql-block"> 本次评比采取“参观＋讲解”的方式，由各班一位老师担任讲解员，全面细致地从主题开展以及主题墙创设的思路和创新的区域活动进行介绍，体现每个班独具特色的风格。我园主题墙环境创设是以幼儿发展的需要为目的，紧紧围绕教育目标和教学内容，发挥孩子的主体作用，共同创设幼儿所喜爱并与之产生互动的主题墙面，区域活动提供丰富的操作材料，让孩子在探索中体验乐趣。</p> <p class="ql-block"> 我们提倡把创作的主动权交给孩子，由他们依据主题活动的内容在老师的引导和指导下借助图画、符号等表征方式，记录自己感兴趣或惊讶的时刻，让主题墙呈现他们的想法和活动过程，实现“被动的教师”到“主动的儿童”的转变。</p> <p class="ql-block"> 孩子们尽情享受在各个区域的游戏小乐园中，专注的眼神、开心地笑脸、合作的快乐，在整个过程中激发了孩子无限的潜能。</p> <p class="ql-block"> 此次主题墙、区角观摩活动的开展，既是一次交流、学习的过程，更是一次教师儿童观的深入实践，老师们以初心勾勒，用匠心施彩，以精心跟进，携爱心前行，为孩子的世界创设美好的环境，凤泉区幼儿园全体教师将继续不断探索，发挥主题互动、区域游戏的育人作用，进一步促进主题活动和区域游戏有效的开展！</p>