嘿，你还好嘛？

亨阿心

还记得一年前的自己有一些迷茫、有一些疲倦、有一些找不准前进的方向，那时的能量值其实应该很低吧。从工作以来，在不变的教师岗的基础上，还经历了很多其它岗位，可以是训练队领队、可以是节目编导、可以是小师傅、可以是办公室干事、可以是艺体组长、可以是音乐组长、可以是艺体联络员、可以是劳资、可以是办公室主任...每个岗位的磨练，或是主动成长或是被动成长，总之都是很宝贵的财富。

成长过程中的每一个小事件都让我不断的感受了自己、他人、社会，逐渐让我对人物关系、社会关系有了自己的认知与理解，让我从小白变得逐渐立体了。但我还是常常感叹，我更喜欢小白时的自己。那时对事物的认知更片面却也更纯粹，那时的世界很小却也很满足。而今世界越来越广阔，自己却也越来越渺小、越无力。

彼时的自己是混乱的、矛盾的、弱小的，思绪是点状的，是被动消化且符合大众情理认知的样子。放入到心理学的概念中，那么多的纠结和不知所措，也许是意识萌芽的阶段吧。

我想那时的自己最需要的是一段慢时光，可以让我离开繁杂的事物性工作，让我走进自己、走近教育，让我可以梳理自己的情绪，找到前进的方向。因此我递交了农村小学的交流申请。（当然评职的需要也是提交申请的原因之一）

真正深入农村教育，看到了很多真实的教育现象，看到了很多不幸的孩子与家庭，看到了很多的无能为力，这大概就是现实的骨感吧。还记得娅露姐说过“要允许自己不完美”，现在大概是感受到了这句话的力量。

现在的自己也还是会动不动脸红，这大概是我特有的生理反应了。虽然我也想努力显得从容一些，但脸红红的也许不失为一种可爱。曾经的我很苦恼自己临场应变能力差，苦恼自己词不达意，但也许真诚抵万金。兜兜转转成长了的我有些许变化，但我仍是我。

曾经“教育”对我来说，也许出自于书上，也许流淌在何校的身上，只觉得高深而有道理。当我真正走入村小，我才真正明白了什么是教育改变人生，才真切的感受到教育那种无形的力量。曾经我以为教师只是一份普通工作，现在我知道也许我将为它奋斗终生。也许这一丝的奋斗不足以被记得，但谁说教师与学生不是相互治愈呢，需要被那一丝童真拯救的也许是自己。

让自己在无为的现状中，尽量有为，无愧自己，这大概就是能做到的最好了。当然，在无为与有为之中，仍要聆听自己内心的声音、遵循自己的内心想法，才能让自己的步伐更坚定而长远。

回过头来无奈也许仍在，但这一趟“村小之旅”是值得被称为“初心之旅”的。这一年只是日复一年当中的一年，但这一年是明确初心，是找到自己，是勇于表达，是拉满能量值重新启航的一年。愿你我随时拥有从头再来的定力、无惧风雨的勇气、直面自己的幸福！

你还好嘛？ ——我好啦！ 愿你如是！