精准施策，备战高考——桂阳县甘甜中学高三语文备课组百日备考会议

拾木人

2023年2月27日，距离2023届高考百日之际，桂阳县甘甜中学高三语文备课组下午16:40在学校会议室召开了备课组会议。会议由备课组组长李文斌老师主持召开。 　　李文斌老师首先总结了上星期备课组的工作。上星期老师们团结协作，围绕高考备考，做到认真落实早晚读及日常课堂教学，精心完成周考周练，能够做到及时总结反馈问题，及时改进。 　　李文斌老师还重点分析了上星期本学科教学中出现的问题，提出改进建议。他认为，严抓课堂是首要的，教师要密切关注学生的课堂听课状态，学生做题习惯。这个学期要保证学生的做题量，舍得拿出时间让学生多练，引导学生做好总结反思。 　　备课组还讨论了本学期的复习进度和复习资料的使用。本学期时间紧，任务重。按照一轮复习计划的安排，目前应该要进入收尾阶段。资料书上的知识点繁多复杂，教师要做到整合精简，提高课堂效率。高考复习即将进入第二轮，为了能更好地提高复习效率，我们制定了互相听课评课计划，每周由一位老师主讲，互相促进，共同进步！ 　　学情是复习立足的根本，符合学生实际的练习内容是复习的生命线。 针对本届学生学情，备课组将复习内容分为了论述类文本、文学类文本、实用类文本、诗歌、文言文、语言文字运用、作文七大板块，由一位老师负责一大板块的练习整理，最后集结成册，希望以此让学生的复习更有成效。 　　针对日常教学过程中发现的问题，各位教师踊跃发言，积极提出建议，交流自己的备考心得，众人拾柴火焰高，整理了问题清单，提出了许多有效的策略。 问题清单：1.重视解题步骤，忽视对文本结构及内容等方面的理解；2.文言文阅读因为缺乏系统的知识链，不懂知识的迁移、应变等；3.最成问题的是写作。学生在作文的审题、立意、选材、组材、语言、结构、书写等方面都存在不少问题；4.现代文阅读问答题、诗歌鉴赏题、文言文翻译题、语言表达题中的病句题、语言得体题得分偏低，主要原因是读不懂文章；5.早晚读不够积极，读书氛围不够浓厚，学生目标不明确。 措施及建议：1.文本阅读要注重宏观把握全文，帮助学生寻找行文思路，答题思路不用过多讲解，重视引导学生理解文本； 2.挑选几篇典型的文章，引导学生理解文本内在的逻辑关系，提高学生对文本的感受力；3.要注重搭建学生知识网络和考点网络的桥梁，对学生的指导要具体和明确； 4.加强作文训练，范文引路和提分指导，同时教育学生关心身边事、社会事、国家事，因为高考作文都是紧扣现实而写； 5.通过不同的形式引导学生推断理解文言实词的意义； 6.每周一晚自习进行年级统一的周考周练，练习题精挑细选，严格组考，坚持全批全改，批阅过程中发现的问题及时进行指导；7.早晚读教师务必到班指导，做好规划，细化任务，积极引导，营造早晚读氛围；8.逐步落实备考计划，不能实施的方面及时调整。 　　在推进复习进程同时，也要密切关注优秀生和临界生，多找学生谈心谈话，多面批作业和试卷，当面提出针对性意见，将复习提高落实到个人，争取做到巩固优秀生，并促进临界生向优秀生的转化。 　　我们还共同学习了《关于做好郴州市教育科学“十四五”规划2023 年度课题申报工作的通知》，探讨备课组课题的申报工作。 　　高考的备考已经进入到关键阶段，时间紧、任务重，对老师和学生都是巨大的挑战。高三语文备课组将一如既往充分发挥团结协作精神，迎难而上，静心勤勉，积极高效地完成语文备考工作。 End 撰稿：李志勇摄影：邓丽慧李志勇一审：李文斌肖志君胡歌红二审：邓伟华