<p class="ql-block"> 为进一步引领桂小教师学习新课标理念，提升语文学科育人质量，提高教师整本书阅读指导水平，2月27日上午，我校语文教研组进行了以“整本书阅读的教学探索”为主题的教研活动，特邀桃江县语文教研员邹席教授莅临指导！</p> 在调研中凝聚智慧 <p class="ql-block"> 语文教研组为深入了解老师们在课外阅读教学中的困惑，在活动前便广泛征集老师们的意见，老师们纷纷分享自己在课外阅读指导教学中的经验，提出自己在教学中遇到的难题，最终，经集中研讨后，确定本次活动以“整本书阅读的教学探索”为主题。</p> 在观摩中思考 <p class="ql-block"> 老师们集中观摩了由骨干教师胡梅林老师执教的《城里最漂亮的巨人》阅读指导课。</p><p class="ql-block"> 上课伊始，胡老师便明确阅读三部曲：认真听、大胆猜、仔细看，充分利用插图引导孩子们在观察中发现，在猜想中思考，在合作中进步，在品读中感悟！</p> <p class="ql-block"> 在胡老师的循循善诱下，孩子们乘上了想象的翅膀，在小组交流中碰撞出新的火花，<span style="font-size: 18px;">在一次又一次的积极踊跃中得到新的突破，</span>在大胆的故事猜测中收获新的喜悦！</p> <p class="ql-block"> 课堂上的胡老师热情洋溢，孩子们积极踊跃，课堂下的老师们也在用心聆听，用笔尖留下自己的思考呢！</p> 在说课中感悟 <p class="ql-block"> 说课环节，胡老师指出低年级阅读教学的要点：激发阅读兴趣、引导充分想象……强调阅读教学时应关注学生的创造性表达和童话故事背后的思维价值。</p> 在复盘中收获 <p class="ql-block"> 你瞧！老师们正畅所欲言地发表自己在观摩中的想法呢！老师们以备课组为单位进入深入研讨，各组中心发言人上台交流本组听课所得，老师们称赞的语句、恰到好处的点评、再加自己一两点的设想，就是对胡老师这堂课最中肯的评价吧！。</p> 在微讲座中反思 <p class="ql-block"> 蓝华梅组长就本次阅读主题研讨会进行了“让阅读走向‘悦读’”的微讲座。将“选书要有标准”“指导要有方法”“评价注重体验”观点娓娓道来，理论与实践案例结合，给大家的课外阅读教学提供了可操作性的范例。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 桃江县语文教研员邹教授就本次活动进行了最后的点评，她认为学校教研组活动开展扎实有效，期盼教师们能把指导阅读教学的技巧真正运用到教学实践中！</b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> </span><b style="color: rgb(255, 138, 0);">远方虽远，行则将至。本次的研修活动，引导老师们更加明确了整本书阅读教学发展的方向。每位老师收获满满，相信在语文教研组这个团队中，在扎实有效的活动中，每位老师将在学中思，在思中悟，在悟中行，用新课标新理念推进学校教育教学高质量发展！</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图文编辑：胡妍</p><p class="ql-block">初审：杨姣 蓝华梅</p><p class="ql-block">终审：詹强</p>