<p class="ql-block"> 每次检查孩子的鞋子总有很多孩子穿错，我们在思考是不认识鞋子的正反吗？班级有多少小朋友能正确区分鞋子的正反呢？他们对自己每天穿的鞋子又会有怎样奇特的认知呢？我们基于对孩子观察，开启了“童心鞋力”的班本课程。 </p> <p class="ql-block">首先让我们一起讨论一下这些鞋子穿对了吗？</p> <p class="ql-block">岚岚：不对的，因为这个鞋子是反的，反的鞋子会不舒服的。</p> <p class="ql-block"> 活动中，老师还利用图片直观地让孩子们观察鞋子的结构，认识了鞋子各个部位的名称，如“鞋口”“鞋底”“鞋面”“鞋舌”等部位，并且还知道了鞋子可以保护我们的小脚丫，使我们的小脚丫不容易受伤。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">也让我们学会正确穿鞋的好方法</p> <p class="ql-block">好朋友相互督促，看看我的鞋子穿对了没有</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">一起来桌面游戏《鞋子配配对》PK</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">我找到了很多对鞋子啦！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">你看，我找到了很多黄色的鞋子！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">小小设计师</p><p class="ql-block"> 不同的鞋子带来不同的感受，中四班的宝贝们个个变身成小小设计师，拿起画笔，设计出只属于自己的独一无二的鞋子！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">这是我设计的独一无二的拖鞋哦！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">我设计的溜冰⛸️鞋可厉害啦</p> <p class="ql-block">让我们一起来欣赏下宝贝们创意十足的作品吧！</p> <p class="ql-block">穿鞋子比赛开始啦！看看谁穿的鞋子又对又好！</p> <p class="ql-block">激烈的比赛中…….</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">入围复活赛啦！再来比一次！</p> <p class="ql-block">在大家的齐心协力下，我们的鞋子都穿得又整齐又好看！</p> <p class="ql-block"> “生活即教育，一日生活皆课程”。此次班本化课程童心“鞋”力，主题来源于孩子的发展需要，通过观察、讨论以及互动的形式，教师启发幼儿认真地观察自己的鞋，初步了解鞋子特点和作用，培养幼儿的观察力、思维力和语言表达能力，养成幼儿良好的穿鞋习惯。通过游戏的形式，帮助幼儿理解鞋子的对称性，通过开展穿鞋子比赛，提高幼儿生活自理能力和自我服务的意识等。</p><p class="ql-block"> 鞋子的世界，探索未止步，游戏还在进行时……</p>