《开学季｜流感来势汹汹，请注意》🦠

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1、什么是流感？

流行性感冒，简称为流感，是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。流感病毒属于正粘病毒科RNA病毒。分为甲、乙、丙、丁四型。目前感染人的主要是甲型流感病毒中的H1N1、H3N2亚型及乙型流感病毒。主要表现为发热（体温可达39~40℃）、咳嗽、咽痛、流涕、鼻塞、肌肉酸痛、头痛、寒颤、疲惫、呕吐、腹泻等症状。

2、今年的流感流行趋势是怎样的？

流感是季节性流行疾病，在我国北方常见于秋冬季，通常流行开始于10月份，12月至来年2月是高发期。南方会有秋冬季和夏季两个流行高峰。根据国家流感中心的数据（更新至2023年2月12日），在去年12月有一波流感流行的高峰，之后流行趋势下降。但就近期门急诊的就诊情况来看，近两周流感病例有明显上升趋势，每天都有不少流感确诊病例，多数为甲流病例。

　　流感起病急，虽然大多为自限性，但部分患者因出现肺炎等并发症或基础疾病加重发展成重症病例，少数病例病情进展快，可因急性呼吸窘迫综合征（ARDS）、急性坏死性脑病或多器官功能不全等并发症而死亡。重症流感主要发生在老年人、年幼儿童、肥胖者、孕产妇和有慢性基础疾病者等高危人群，也可发生在一般人群。中小学校春季学期开学临近，是否会再次出现流感高峰，需要引起我们的关注和重视。

3、流感是如何传染的？

流感病毒主要通过飞沫传播。流感病毒主要通过打喷嚏和咳嗽等飞沫传播，经口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或间接接触感染。接触被病毒污染的物品也可通过上述途径感染。在特定场所，如人群密集且密闭或通风不良的房间内，也可能通过气溶胶的形式传播，需警惕。

比如共用餐具，或者触摸了带有流感病毒的物体表面然后再摸自己的嘴巴或者鼻子，就有可能使流感病毒入侵。

4.流感VS普通感冒

流感是一种由流感病毒感染引起的疾病，具有较强的传染性，可引起全身反应和消化道症状，如高热、咳嗽、达喷嚏、全身酸痛、腹泻、呕吐等症状。

普通感冒是一般病毒感染引起的疾病，无传染性，通常表现为打喷嚏、流鼻涕等卡他症状，一般不会高烧。因此，流感引起的临床症状比普通感冒更严重，患者若有流感症状，应及早到医院就医，避免失治误治，导致病情加重。

5、得了流感怎么治疗？

流感临床诊断及确诊病例应当尽早隔离治疗根据国家卫健委《流行性感冒诊断与治疗指南 (2020年版)》，自身患有慢阻肺、糖尿病及心肝肾等脏器功能不全等基础疾病加重的流感病例应及时住院治疗。非住院患者居家隔离期间应注意保持房间通风，充分休息，多饮水，饮食清淡注重营养。儿童和老年人要密切注意病情变化。流感病例治疗主要遵循对症治疗的原则，目前比较明确的抗流感病毒药物就是奥司他韦，可以帮助缓解症状，缩短病程，降低并发症的风险。

6、如何预防流感？

①接种流感疫苗国家卫健委指出，接种流感疫苗是预防流感最有效的手段，可降低接种者患流感和发生严重并发症的风险，推荐6个月以上的婴幼儿和儿童每年接种流感疫苗。另外，孩子的家庭成员和看护人员，特别是老年人，也建议每年接种流感疫苗，保护自己的同时也保护了孩子。

②减少感染机会在流感高发季节，尽量避免与生病的人接触，避免带孩子去人员密集的公共场所，比如超市、商场、游乐场所等。外出尽量佩戴口罩。③注意个人卫生，勤洗手勤洗脸注意做好个人防护，勤洗手，戴口罩。室内勤打扫，注意开窗通风。④注意个人卫生，勤洗手勤洗脸怀疑或确定自身感染流感病毒后，应尽早做好自我隔离。

我们建议

　　近期全国多地出现流感散发病例并呈上升态势，为有效遏制校内流感等传染病的发生，我们希望家长朋友能配合做到一下几点：

1⃣️严密监测学生的身体状况，如出现咳嗽、咽痛、浑身酸痛、发热等症状切勿送入学校，居家做好观察及就医工作。确保早发现、早诊断、早隔离、早治疗。

2⃣️日常居家做好开窗通风及环境消毒工作，保持室内空气清新。

3⃣️避免前往人群聚集场所，外出、入校请继续按要求佩戴口罩。

4⃣️督促学生养成良好作息习惯，注意学生手卫生及饮食卫生。

学生的健康是我们的共同期望，让我们携起手来一同守护学生的健康！