课堂中成长 研讨中收获 ――岳庙办新姚小学听评课活动纪实

风中倾听

<p class="ql-block">  听课、评课是教学常规管理工作中的重要内容之一,又是教师专业成长的一个重要途径。</p><p class="ql-block"> 新学期开始一周后,我校拉动了新一轮的听评课活动。本次活动由学校校长亲自挂帅,教导处具体安排实施。在听评课中,各位老师认真准备,积极参与,认真交流,取长补短。</p><p class="ql-block">  活动中,我们看到了老师身上让人欣慰的一些共同优点:</p><p class="ql-block">1、重视知识传授,注重情感交流</p><p class="ql-block">2、养成学习习惯,培养学习能力</p><p class="ql-block">3、运用辅助手段,努力优化课堂</p><p class="ql-block">4、提高学生素质,加强合作学习</p><p class="ql-block">让我们一起欣赏老师们的风姿吧!</p> <p class="ql-block">徐老师的教学为学生营造了很好的学习氛围,课堂活动有趣多样,深受学生喜爱。</p> <p class="ql-block">肖老师巧设问题,融会贯通,培养学生运用数学的能力。</p> <p class="ql-block">王老师的教学扎实认真,字不离词,词不离句,符合学生年龄特点。</p> <p class="ql-block">赵老师讲解的《分草莓》让学生经历试商的经过,会快速的写出商。</p> <p class="ql-block">我校刘老师执教的大气无比的口语交际,真是精彩纷呈。</p> <p class="ql-block">瞧这听课的老师和学生多么享受啊</p> <p class="ql-block">张老师教授的《集邮》一课,思路清晰,讲解通透。</p> <p class="ql-block">我们的说课也别出心裁,上课老师精心准备,严格按照说课环节进行说课,课课有反思,课课有点评,真正的提高,真正的研讨,真正的成长。</p> <p class="ql-block">总之,此次活动的开展取得了较好的效果:一是规范了教师课堂教学行为;二是课程改革理念深入课堂教学中;三是推动了学科间、教师间的交流切磋,解决了教师在教学中遇到的一些困难;四是互联网发挥了很好的教学辅助效用;五是为学校教育教学有效化管理提供了借鉴;六是为教师多样教学技能展示搭建了平台;七是形成扎扎实实抓教学,契而不舍提质量的强大合力。活动得到了全体教师的肯定。听取教师们的意见,不断完善听评课制度,促进了我校的工作顺利开展。</p><p class="ql-block"> 我们相信,在校领导的正确指导下,在全体师生的共同努力下,我们的教育教学质量一定会迈上新的台阶。</p>

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