沐春送教沁人心精准帮扶助提升 ——国培计划（2022）“一对一”精准帮扶水寨小学会场活动纪实

和谐水小

春风浩荡开胜景，踔厉奋发正当时。 2月27日上午，我们沐浴着春日的微风，带着对教育的思考，怀着对教研的热忱，有幸迎来了洛阳师院“国培计划（2022）”项目县“一对一”精准帮扶项目的专家培训团队。 开班仪式 　　参加开班仪式的有专家团队、中心校樊少学校长、水寨镇语文骨干教师等二十余人，开班典礼由韦晓平主任主持。 　　水寨镇中心校樊少学校长发表了热情洋溢的开班致辞。他高度肯定了 “一对一”精准帮扶送培入校培训项目的重要意义，并对参训教师提出两点要求： 一要高度重视、在思想上提高认识，虚心学习，用先进的教育理念武装自己的头脑；二要学以致用，以用促学，不断提升教学质量和课堂教学水平，高标准的完成此次培训任务。 　　班主任王俊娣老师对全体参培学员提出殷切寄语，严格按照国培计划的有关要求，规范管理，精心组织，做好服务，为专家和学员搭建经验分享、观点碰撞、智慧共生的成长平台。 名师送教 　　来自北京第二实验小学洛阳分校的王聪聪老师执教了《圆明园的毁灭》一课。樊少学校长带领水寨镇语文骨干教师二十余人走入课堂，观摩学习。名师简介 王聪聪老师： 北京第二实验小学洛阳分校教导处主任、中小学高级教师，中共党员。国家级优秀少先队辅导员、河南省优秀教师、河南省文明教师、河南省骨干教师、洛阳市学术技术带头人。 　　王老师在教授过程中将思维导图与课文教学巧妙融合，图文结合、声情并茂的课堂教学体现了授课教师扎实深厚的专业功底。板书规范工整，让学生一目了然；教法灵活多样，让学生茅塞顿开；引导精准到位，让学生理解领悟；教态亲切体贴，让学生如沐春风；教学效果明显，让学生受益匪浅。 王老师演绎的精彩课堂，让学生与观摩学习的老师们眼前一亮，举一反三。 　　授课中王老师将爱与恨、美与毁有机地融合在一起，引领学生在“圆明园的毁灭”中进行了一次灵魂的洗涤，进行了一次深刻的心灵之旅，让学生成为课堂的主人，将“以生为本”落在实处。 主题讲座 　　王老师秉承大单元教学理念，系统梳理五下统编教材八个单元的教学要点，先从教材的谋篇布局和新课标对教学的要求中汲取教学思路进行深度解读，为全体参训语文教师提供了大量行之有效的教学建议。 　　王老师又从“选文深度”和“选文广度”等方面，分析了五下教材编排上的特点，让我们在把握教材特点的同时更好地理解教学内容、制定教学目标。她的讲座深入浅出，既有理论高度，又有实践指导意义，老师们受益匪浅。 教学诊断 　　下午，专家团队和水寨镇语文骨干教师进入六二班和五一班随堂听课，针对课堂教学全方位进行把脉诊断。 　　司马老师的语文课《那个星期天》通过回顾旧知、阅读思考、小组讨论、交流汇报、评价总结等环节以文为本指导学生从字里行间揣摩作者的感情变化，读写迁移，学习在具体事例中以人物举动和内心独白的方法表达情感，培养学生的习作能力。 　　王老师讲授的《草船借箭》一课，先由单元导语引入，明确本单元学习重点，开启本节课学习之旅。接着用图文结合的方式使学生直观地了解故事背景，为进一步学习课文做好铺垫。并通过小组合作概括课文内容，体现了团结互助的良好学习氛围。巧妙精美的板书设计展示了王老师扎实而专业的基本功。 名师指导 　　展示课结束后，两位授课老师对自己的课堂设计流程及思路做了简要的解说。 　　专家王老师结合两位授课教师的课堂教学整体情况，进行了精辟点评，深度交流，细致“问诊”。同时对两位授课教师的教态、个人素养给予了很大肯定。并针对两位教师上课的内容和教学教法与教师进行探讨，深入沟通，提出建设性意见。专家的指导既有温暖的欣赏，更有殷切的期望，如芳春晴旭，动人感人。 　　王老师在指导结束后，不顾自身疲倦，继续耐心、毫无保留地为大家进行语文教学的释疑解惑。 观摩学习的老师们认真聆听、详细记录，相互交流，在交流中碰撞，在梳理中成长。一双双专注的眼神、一句句铿锵有力的话语，代表着大家对自身专业成长的渴望。 　　精准的指导就像是一盏明灯，照亮我们一路前行；专家的引领就像是“助推剂”，伴随我们一路成长。 　　此次专家团队走进水寨小学，直观地为老师们提供了新的教学思路，又为老师们互观互学、交流研讨创造了机会。教学之路任重道远，道阻且长，我们唯有且学且行且思、持韧前行、笃行不怠，才能在不断变化的教学中脱颖而出。让我们共同携手，在跋涉中前行，采撷更多精彩，谱写教育的新篇章！ ☞策划: 教务处 ☞编辑: 赵丽 ☞审核: 韦晓平 ☞监制: 樊少学