<p class="ql-block">——朱堂中心校本部期末考试质量分析会</p> <p class="ql-block"> 以考促学、以考促教，是提高教学质量的重要手段 。为了及时反馈上期期末考试情况，分析各科期末考试成绩，更好地提升各年级的教学质量，在教导处的精心组织下，朱堂中心校本部2月27日下午分学科分时段在四楼多媒体教室召开了2023年春季调研考试质量分析会。</p> <p class="ql-block"> 本期末调研考试质量分析会各学科负责人从各班级、各学科情况，利用准确的数据，从平均分、及格率、优秀率等方面进行了深入的分析，肯定了成绩，更多的查找出存在的问题。</p> 文科组质量分析现场 <p class="ql-block"> 首先，教导处梁主任对这次考试从本校同年级各班和南校部进行了横向和纵向的对比。她指出了语文教学的薄弱，并提出了建议：教师应以质量检测为载体，透过现象查找平时教学中出现的不足，同年级教师可多交流，共同促进以提高教学水平；她希望教师能在平时的工作中多加强学习，树立新的教学理念。</p> <p class="ql-block">教师代表发言</p> <p class="ql-block"> 紧接着部分教师针对本班学生期末考试成绩的情况，进行了全面的分析，找到学生学习中存在的问题。大家纷纷表示，文科的学习要注重书写能力和习作指导，今后要加大书写指导和习作训练的力度，以此提高班级整体成绩。</p> 理科组质量分析现场 <p class="ql-block"> 理科组的各位教师针对自己班级学生的成绩进行了细致的分析：从试卷难易程度、试卷失分点、学生情况等，将班级成绩与同学科同年级进行对比，真正剖析探讨，仔细查找原因制定策略。</p> <p class="ql-block">教师代表发言</p> <p class="ql-block"> 管理教学的陈校长亲临两个会场，他说质量分析如同一面镜子，不仅显示了学生知识掌握应用的情况，还折射出教学中的得与失，让大家清醒地认识到一份耕耘，一份收获。</p> <p class="ql-block"> 大家发言结合课标、学情、教学实际，从整体分析、亮点优势、不足之处、改进措施等四个板块进行。纵横对比、数据分析、优缺突出、策略明晰。分析多角度、多层次、有深度，各学科间借鉴性强。</p> <p class="ql-block"> 本次期末考试质量分析会即是总结反思会又是教学促进会。精准分析、砥砺前行，朱堂中心校本部教师凝心聚力，继往开来，不断努力提升教育教学能力，为朱堂中心校学生的发展与成长助力！</p>