<p class="ql-block"> 为了深化教学研究，增强课堂教学效益，锐意改革创新，充分发挥优秀教师的示范、引领作用，促进教师专业成长，努力构建高效课堂，提高教学质量，培养、锻炼青年教师并促使其迅速成长，为我学区教育教学工作的中坚力量，保证我学区能快速持续地健康发展，2023年2月23日至2月24日，马集学区开展了青年教师过关课展示活动，中心小学校领导及全体教师参加了此次活动。</p><p class="ql-block"> 本次教研活动学校领导高度重视，多次召开会议，精心策划、部署了本次活动，老师们积极配合，使得本次活动顺利开展，取得了良好的效果。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">数学组</b></p> <p class="ql-block"> 数学老师们展示了自己精心准备的汇报课，授课老师以学生为本，充分体现了新课程理念，以有效的教学设计，娴熟的教学技能，扎实的课堂训练，为大家呈现了一堂精彩纷呈的高效课堂。</p> <p class="ql-block"> 课堂上，孩子们交流探讨，积极参与教学活动，专注的目光里凝聚着对知识的渴望。孩子们高高举起小手回答问题，老师通过动作设计来感知以及多种形式的互动、激励，充分地调动了学生学习的积极性。主动把课堂交给学生，注重激发学生的学习兴趣，培养学生动口动脑的能力和自主探究的能力，有效地实现了教学目标。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">语文组</b></p> <p class="ql-block"> 语文组的老师们，从显眼的语句中深入，下足功夫让学生细细品读和体会，让学生融入到课文情景中。教学时，更是通过讲解段、句、词，理解课文内容以及写法，让学生体会到了学习的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”能够让学生在玩中学，就体现出老师高超的教学艺术。语文老师们不但引入生活中孩子们喜欢的游戏，还编入了生动有趣的视频故事。孩子们在老师的引领下，在巧妙设计的教学活动中学习知识，在身临其境的仿说中抒发着情感，孩子的思维得到激活，又在实践中探索应用语言的规律，享受语文美的情致。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">英语组</b></p> <p class="ql-block"> 英语老师的课堂更是精彩，注重的是师生互动，并用优美有趣的课件、视频和自制的短语、单词卡片吸引学生，以灵活多样的教学方法让学生在快乐中学习和收获知识。</p> <p class="ql-block"> 课堂上，活跃着老师的激情，激发着学生的兴趣，洋溢着师生互动的浓厚氛围。从教学设计到课件制作，再到教学过程的展现，都呈现出教师的扎实功底。</p> <p class="ql-block"> 看，领导、老师们正在认真听课。 </p> <p class="ql-block"> 观摩过关课的老师们带着自己的思考和心中的期望，在和谐的气氛中，反思着、收获着，各位评课老师们点评的深度与广度令在场的老师们深思，他们思维的敏捷、条理的清晰，也让大家连连称赞，老师们都觉得受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 此次活动，既是青年教师教学技能与特色展示的舞台，也是广大教师观摩、学习、交流研讨的平台，将有效促进教师专业技能的发展和教学质量的提升。本次活动本着相互学习，相互借鉴，相互推进，共享智慧，共同成长，共谋发展的活动宗旨，以此推动我校广大教师对高效课堂教学的深入探究，着力提高教师研读教材的能力，设计课堂教学的能力，有效促进教学质量的提升。</p><p class="ql-block"> 过关课已圆满结束，学校领导对执教老师的教学艺术给予充分的肯定，并表扬了执教老师乐于接受任务、工作认真负责，同时，也指出了老师们在课堂中可以改进的方向，勉励大家坚守课堂主阵地，不忘初心，继续前行，潜心教学，积极探究，乐教善教，相互交流，共同提升，再铸我校教育教学新辉煌。</p> <p class="ql-block">供图：马晓霞</p><p class="ql-block">编辑：拜小兰</p><p class="ql-block">审核：马志魁</p>