<p class="ql-block"> 为了提升教育教学质量，充分发挥教学视导对学校教育教学工作的评价与促进作用，2月27日上午，县教研室对我校进行教教学视导工作。</p> <p class="ql-block"> 教研室的专家领导们深入课堂，分别听了我校数学、科学、道德与法治、信息技术、传统文化、书法这六门学科的常态课，并在听课后参与到教研活动中，对各学科教学给予了精准、细致的指导。</p> <p class="ql-block"> 各学科教师认真上课，各位教研员老师认真听课。</p> <p class="ql-block"> 老师们用激情演绎课堂，用实践诠释理念，他们的课堂或大气磅礴，诗意洒脱，或幽默风趣、兴趣盎然，无不让人赏心悦目，也让听课老师真切体会到课堂的独到、精彩。</p> <p class="ql-block"> 各教研员们肯定了他们所听课教师的教学基本功，能较好地运用新课程理念进行教学，也指出了课堂教学过程中存在的一些值得思考的问题，老师们认真聆听，及时记录并做好了深刻的反思，力争自己的课堂教学在几位名师的诊断指导下能够有所进步提高。</p> <p class="ql-block"> “扬帆风正劲，视导映华章”。此次视导工作，促进了我校教研活动的深入开展，为学校切实践行高效课堂、精准教学指明了方向。小张小学全体教师将以此次视导为契机，继续扎实抓好教学常规，落实“双减”政策，促进教育教学模式创新，进一步优化教学教研生态，为推动教育教学工作再上新台阶而努力！</p> <p class="ql-block">编辑:王红艳</p><p class="ql-block">图片:林燕明 西翠翠</p><p class="ql-block">审核:刘俊</p>