【明德·教研】教学视导促提升,砥砺奋进谱新篇——明德小学迎接区教研室教学视导活动

明德胡艺馨

<p class="ql-block" style="text-align:center;">和风必得桃李芳,细雨滋润杏坛香。</p> <p class="ql-block">  2月24日下午,罗庄区教学视导组一行莅临我校检查指导工作。此次视导组主要是采取随机听评课、业务检查、研讨交流、集中反馈等形式对学校贯彻2022年版课程标准及“双减”政策下教学实施、管理情况、教学常规等方面进行了全面、深入、细致的视导,提出教育教学中的亮点和整改建议。</p> 聚焦课堂,精准把控 <p class="ql-block">  在教学视导中,视导组随机抽选三位老师的课堂,分别听取语文、数学、英语课堂教学,对课堂教学内容、教学方法、学生学习等方面进行全面把脉问诊。我校老师精心备课,以负责严谨的态度展开教学。</p> <p class="ql-block">  教研主任陈雪丽老师听了三(1)班徐玉娟老师执教的数学课《口算除法》。徐老师备课充分,由浅入深地引导学生理解知识点,讲解细致且全面,讲练结合,学生能学以致用。</p> <p class="ql-block">  教研员赵娜老师听了六(1)班张荃老师执教的语文课《匆匆》。张老师课件制作简洁又精美,教学内容完整,重点突出,充分考虑散文文体特性,以读促情,紧抓语言训练点,培养学生的体会情感感受。</p> <p class="ql-block">  教研员王瑜老师听了五年级郭士涛老师执教的英语课《Unit 1 Let's spell》。郭老师教学重难点清晰,引导学生用英文表达,学生能积极主动参与小组讨论,大方展示小组讨论成果,是生动的情景式教学课堂。</p> 评课交流 精准指导 <p class="ql-block">  读万卷书,不如行万里路;行万里路,不如名师指路。</p> <p class="ql-block">  课后,视导组结合几位老师的业务,分别与各学科组老师进行面对面交流,从课堂教学设计、教学过程、课堂把控等多个环节进行研讨,找优点,谈不足,解困惑。也为我校老师的成长提出了一些建议:老师要深入学习2022年版课程标准及“双减”政策,继续构建小组合作学习,引导学生多思考、多表达、多展示,真正体现课堂上学生的主体地位。老师们受益匪浅。各位领导对几位老师深厚的文化底蕴和教学素养,进行了高度的赞扬。</p> 教学答辩 综合反馈 <p class="ql-block">  视导组成员抽选语文教师肖倩,数学教师叶荷增、胡丽萍,英语教师郭士涛进行了教学常规业务检查和随机答辩,查阅了我校教师备课、学生作业,课程纲要,新课标学习,提问教学过程设计等。视导组首先高度肯定了学校教学常规工作落实到位,细致扎实。同时,面对面为老师们传经送宝,肯定优点,指出不足,老师们受益匪浅。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">(语文业务检查)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">(数学研讨交流)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">(英语评课反馈)</p> <p class="ql-block">  视导组对明德小学的教师们认真的工作态度、严谨务实的工作作风给予充分肯定,并对我校下一步如何更好地开展教育教学活动和完善常规业务提出了建设性意见和建议,为我们今后的教学工作指明了方向。最后,我校闻校长表示:将认真落实视导组的指导意见,抓实抓好教育教学管理,力争使学校的各项工作再上新台阶。</p> <p class="ql-block">  得贤者语,如入芝兰之室,幽香历久不散。视导组专业而精心的指导为我校教师的专业成长赋能,我们将以本次视导活动为契机,以课堂为依托,精心备课,精准教学,逐渐推进学科提升,促进教师专业成长,提高学生综合素养,为不断强化教学管理打造高效课堂、进一步优化教学教研生态、推动教育教学工作再上新台阶而努力!</p> <p class="ql-block">编辑:胡艺馨</p><p class="ql-block">审核:闻贯成</p>

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