大韩手机视频课，学员毕业作品展播及点评

大韩

作者：阿邢

作品：大天鹅─西伯利亚飞来的精灵

完整作品欣赏

大韩老师评语

 开篇是连续的几个大场景添加字幕，这几个连续的大场景，是人物行走状态下看到的，或经过的场景，配合《大天鹅，西伯利亚飞来的精灵》这一主题，给人一种，天鹅飞来了，快来观看的感觉。

而接下来的画面呢，又证实了这一点。人物的脚步特写，全景画面，穿过芦苇荡，来到岸边观看天鹅的场景。这些连续的画面，都存在一定的逻辑关系，让人感觉到合理有序，顺畅自然，又充满期待感，这一连串的镜头组成了一部完整的开篇序曲。

接下来天鹅出场。水面的，天空的，各大场景都有完美展现。四重唱，交颈舞，以及天鹅在湖中自由游弋的精美画面，牢牢吸引住了观众的眼睛。这些精彩抓拍，以及充满艺术效果的虚实、光影画面，让人目不暇接。

在描写天鹅的过程中，穿插了大量的游客画面，尤其是孩子与天鹅的互动最为精彩。分镜头是这些画面成功的关键，孩子一个抛撒的动作，立马连接食物落水的瞬间，既减少了中间环节，避免了画面的啰嗦与冗长，又展示给关观众一个全面的投食过程，完美的技术控制，保证和提高了画面的连续性、观赏性、和趣味性。

光有这些技术支撑还不够，眼疾手快的抓拍，是最大亮点。

均衡的画面构图，精彩的天鹅嬉戏，完美的光影控制，让画面呈现出了非同一般的艺术效果。

而实现这些精彩纷呈的画面，单靠眼疾手快是远远不够的，这与平时的经验积累，基本功训练，以及对视频艺术的孜孜追求是分不开的。

关于作品中的一些拍摄细节，创作感悟，以及技术分析，还是听听作者的心声吧！

创作过程与学习感悟

──阿邢

一、《大天鹅-西伯利亚飞来的精灵》创作过程：

此作品前后拍摄五次，在老师多次精心指导下不断修改、调整，最后成片作品有了很大提升。

第一稿只注重精彩瞬间，画面不平直、变化少，角度、景别单一，用延时摄影拍摄蓝天、白云和芦苇结尾。

第二稿增加大场景、分镜头、用前景、虚实、光影，使画面更丰富，用夕阳渐隐结尾，但有的镜头衔接缺少逻辑性。

第三稿重新拍摄、剪辑、修改，使画面衔接更有逻辑性，但音乐衔接处有卡顿。

第四稿重点调整音乐，衔接处作淡化、重合处理，配合音乐调整画面，使之尽可能卡和、连贯，也让画面疏密有致，动静结合，趣味和优雅并存。

二、成片镜头分配：

第一组：大场景 路、湖、芦苇，交代环境，注意构图对称、平稳；

第二组：大天鹅脚印、摄影人脚步，芦苇前景、虚实转换，用摄影人的拍摄视角引出主角-大天鹅；

第三组：有动有静：湖面上、天空中飞翔的大天鹅、冰面上热闹的场面（欢迎仪式、唱歌、舞蹈）、天鹅拍打翅膀的轮廓光、天鹅欢叫原声；天鹅悠闲游动，湖面相对平静，拍前景、虚实、大场景和特写，使之有疏有密，动静结合。

第四组：看天鹅、喂天鹅、拍天鹅场景，反映人们对大天鹅的喜爱。用分镜头、慢动作表现细节，喂、吃无缝衔接。

第五组：大天鹅嬉戏玩耍，突出细节，重点抓拍精彩瞬间；

第六组：夕阳下湖面金色、红光，拍大天鹅剪影，展现其优雅美丽的身姿。太阳落山，天鹅飞远，人们回家，结束美好的一天。

结尾：模仿影视作品，用画中画放照片、走文字，介绍大天鹅之乡山东荣成。

音乐：舒缓优美的圣桑：天鹅。

三、学习感悟：

在朋友的推荐下我参加了大韩老师的手机摄影班，老师认真点评、耐心解答、不断鼓励，增强了我克服困难，努力学习的信心。在老师的精心教授、指导下，小白的我在三个月中学会了运镜、构图、前景、虚实转换，光影、分镜头、慢动作、延时摄影等技巧，懂得了拍摄一部好作品要有主题，根据主题去构思拍什么，怎么拍；要从大到小、从人到物、各种角度、不同景别、疏密有致、动静结合，利用前景、虚实、光影和分镜头使作品更具观赏性。

手机摄影记录生活，分享快乐，展示美好。我的学习刚刚起步，我要继续努力，争取不断提高。

2023.1.29