<p class="ql-block"> 曾经看过这样一段话：名师是大树，能改善一方环境，且在枝叶间闪动精彩。最重要的是，名师启发了我们。2023年2月25日——26日，我们探沂镇小语团队有幸参加了为期两天的“中国教育梦”全国小学语文名师教学观摩活动。这是一场语文盛宴，也是一场及时雨，满足了大家对新课标诸多疑惑的渴求。</p> <p class="ql-block"> 25日的交流可谓是开展得如火如荼：</p><p class="ql-block"> 孙双金老师给我们展示了一堂别开生面的课。《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗，在孙老师的引领下，学生们领略到诗人王昌龄的伟大志向和高尚品格。”一片冰心在玉壶“充分表达出了诗人的高风亮节。诗不仅读，还需要唱，孙老师的吟唱不仅吸引了学生更打动了台下的听课教师。</p> <p class="ql-block"> 徐老师展示的《好的故事》是一篇散文，形散神聚。徐老师从一遍遍声情并茂的朗读中去表达，进而引导学生体会文中所描写的梦的美丽、幽雅、有趣。</p> <p class="ql-block"> 鱼利明老师展示了《“诺曼底号”遇难记》一课。鱼老师重视培养学生的朗读能力和语言表达能力。他鼓励学生勇于质疑，不人云亦云，鼓励敢于针锋相对，注重培养学生的思辨精神。在教学中，鱼老师重视环境描写，创设情境，让学生在特设的情景中，激情朗读。</p> <p class="ql-block"> 26日，我们相继观摩了何捷老师、李祖文和崔云宏老师执教的课并认真聆听了他们新课标下关于“学习任务群”的讲座，可谓是受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 何捷老师的课激情四溢，师生交流中充满了幽默睿智的问答，教师善于创设一个跌宕起伏的情境，引导学生积极参与，调动学生口语交流，注重对文学作品中人文精神的唤醒。课堂期间，引来一次次参加观摩教师自发的掌声，这掌声是对学生精彩表现的肯定，也是对何老师高超的教学能力的钦佩。可谓是相当精彩！</p> <p class="ql-block"> 李祖文老师的课就像一条澄澈的小溪，缓缓的流淌着，澄清的能让学生能顺着溪流照见自己的影子，流着流着就流进了学生的心田，从而激发出学生无尽的潜能。李老师的课堂设计出其不意，出示并对比《田忌赛马》不同的版本，有意引导学生跳出思维枷锁，以全新的视角去重新审视这篇课文。</p> <p class="ql-block"> 崔云宏老师执教的《蜜蜂》是站在新课标的角度，以情境教学为基点组织的一堂课，这为我们提供了很好的课堂范本。崔老师的讲座基于任务群教学对实用性阅读与交流提出了思考和有建树性的建议，这对教师思维的广度、宽度、深度进行了拓展，让人有茅塞顿开之感。</p> <p class="ql-block"> 认真聆听、做笔记的老师们可谓是收获满满</p> <p class="ql-block"> 路虽远，行之将至。探沂镇小语团队全体成员必将深入学习，努力提升，精准把握教育的新航标，进一步提高课堂教学效率和质量，提升学生核心素养。相信在未来的教育教学实践中，我们定能落实新理念，践行新方法，努力成为不负时代使命的“新”教师！ </p> <p class="ql-block">编辑: 苑小燕 张凌子</p><p class="ql-block">审核: 宋 丽</p>