<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">主编:王腾</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">责任监制:王学庆</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">文字编辑:符丽葵</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">图片收集: 周环 韩莉丽 符丽葵 </span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 为深入研究教学模式，提高教学质量，落实立德树人的根本任务。提升信息技术2.0在教学中的运用，五指山市毛道中心学校不断深入研究信息技术各项技能，对各个能力点进行探讨，以此提高课堂教学效果。为增加信息技术2.0的实用性以四年级《线段、射线和直线》为例，数学组于2023年2月22日早上进行教研活动中，由韩莉丽老师进行课堂展示。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 我校信息技术2.0培训工程已经进入微课制作和课堂融合阶段,在学校信息技术老师和各科组长指导下，我校教师已能在课堂中熟练运用多种信息化技术手段，不同学科的教师在信息化技术支持下，基于学科组选择的能力点做展示课。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 韩莉丽老师利用希沃白板技术支持作课四年级数学，动态演示与静态画面相结合，充分调动学生的积极性，同时学生课堂练习直观展示，让我们大家一饱眼福。</span></p><p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;"></span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 本堂课韩老师让学生运用多媒体课件的生动、形象的特点，结合希沃白板游戏比赛的形式，匹配感知、体验、运用等教学活动，并最终让学生能在课堂上理解掌握线段、射线和直线的特点，很大程度上提高了课堂效率。在设计问题的时候考虑到了锻炼学生的逻辑性思维、批判性思维和创造性思维，整堂课下来学生的学习能力得到了提高，老师们也获益匪浅。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 此次活动恰好碰到五指山市教育局教研室胡茂鹏主任一行人到我校进行督导常规检查工作，并与我校老师在教室中听了韩莉丽老师的数学公开课授课过程。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 课后市教育局教研室胡茂鹏一行人也参与到了数学组研讨活动中。首先肯定了韩莉丽老师功底比较深，作为一位年轻教师信息技术掌握较好，能结合教学实际较好的完成教学任务。但也有不足的地方，比如:授课过程中板书内容很重要，一是作为课堂重点的展示；二是在总结的过程中学生能一目了然掌握所学知识，同时增加学生对所学知识的记忆等。吴茂鹏主任提出在利用信息技术教学我们要时刻谨记，信息技术只能用于辅助教学，能利用实物引入课堂，效果会事半功倍。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 在评课过程中，各位老师充分意识到技术2.0的培训可以提高课题效率，信息化成为渗透到学校整体工作的有机元素，成为提高管理水平和教育质量的有效工具，从而实现我校教育信息化水平的全面提升。信息技术服务于课堂，让课堂更加生动活泼，直观可视。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> <span class="ql-cursor"></span>在教育信息化2.0时代背景下，每一位老师都应学好信息技术，并让信息技术为自己的课堂高效服务，不能昙花一现。全体教师应做好“活到老学到老”的学习精神，与时俱进,感受教育的时代气息，跟上新时代教育发展的步伐。</span></p>