<p class="ql-block">材料准备：废旧光盘、水彩笔、笔套，双面胶</p><p class="ql-block">制作方法：用水彩笔在光盘上涂上红黄蓝绿橙等颜色，然后将粗细适中的笔套从光盘中小孔穿入，并用双面胶固定住。</p> <p class="ql-block">实验操作：让幼儿用力拧转陀螺，然后放手，让陀螺旋转，看谁的陀螺旋转时间最长。</p><p class="ql-block">指导建议：</p><p class="ql-block">●观察陀螺旋转速度不同时，光盘上即时贴颜色的变化。</p><p class="ql-block">●调整支点距离地面的距离，观察陀螺旋转时间长短的变化。</p><p class="ql-block">●指导幼儿用不同的力度旋转陀螺，观察陀螺旋转的时间长短。</p><p class="ql-block">◆让幼儿在生活中玩各种各样的陀螺。</p><p class="ql-block">附：科学小知识陀螺是中国古老的儿童玩具，是在地上转的回转体。陀螺在旋转的时候，不但围绕它本身的轴线转动，而且还围绕一个垂直轴做锥形运动。要让陀螺立起来，必须不断地施加外力，一旦失去外力的帮助，陀螺很快就会倒下来，因为陀螺的支，占、太小，无法支撑自身的重量。陀螺转动的时间长短与支点距离地面的远近、旋转时的用力大小、支点与地面接触面积和摩擦力有关。</p>