<p class="ql-block ql-indent-1">春之美，在于希望与勃发；教之美，在于钻研与提升。为了进一步提高我中心校英语教师把握新课标内涵，正确理解与使用教材的能力和教学技能，推动教师的专业化成长，2023年2月23日下午，郑州航空港区航南中心校举行了英语学科教材教法培训。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二小学的屈闪闪老师从课标要求，体例分析，编写意图，教学策略四方面进行了讲解。我们了解到课标对我们提出的总目标是：发展语言能力，培育文化意识，提升思维品质，提高学习能力。体例分析让我们更加清晰地把握了每个单元的结构，编写意图让我们更加深刻了解了编者的意图，我们只有了解了编写意图，才能更明确自己的教学目标。最后屈老师从策略分析方面也给出了相应的方法，她提倡针对三年级孩子的特征，课堂上我们可以多采用一些有意义的活动，游戏来增加学习兴趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">四年级英语教材教法培训由遵大路学校赵香丽校长主讲。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">赵校长首先用一个问题“How to become a good teacher?”点明成功三要素为“attitude，belief and competencies”，而“attitude”才是成功的关键。“Attitude is everything.”明确了“态度”在教育教学中的重要性和必要性。接着，赵校长从“学情分析”和“单元主题”两方面对四年级英语教材进行了详细的分析和梳理。针对“学情分析”，赵校长不仅分析了各位老师容易疏忽的三个方面，还指明了学情分析的内容、方法、要求及意义。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“大单元，大主题”是目前最主要的研究方向。赵校长以第二单元“What time is it?”为例子，向我们展示了她逐步推导“单元主题”的方式方法，并对标英语课程标准，把“提炼主题的意义”和“如何将主题贯穿于课程中”细致的分享给了我们，引起了我们深刻的思考和反思。最后，赵校长带领我们一起从第一单元到六单元逐一分析“单元主题”，让我们对四年级英语下册的教材内容有了一个全新的认识，对我们以后的教育教学产生了深刻的影响。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">各位英语老师也对此次学习表达了自己的思考和想法，大家互相借鉴，互相吸取，让此次学习有了一个升华，为各位老师点赞！赵校长也贴心的为各位老师准备了小礼物，让我们感受到了赵校长的良苦用心。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二小学的董珂老师先从课标方面分析了英语课程，总目标和英语课程二级目标。接着分析了学习单元结构，复习单元结构。以第三单元为例，分析了各个单元板块的内容。讲解了每单元的文化意识渗透。最后讲解词汇，对话，听力，语音和阅读部分如何进行教学。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">如舞路小学常静老师针对六年级下册进行教材教法分析解读。她分别从总目标、教材结构简析、各版块教学目标及建议、各单元教学内容任务进行了具体详细的分析。在教学目标与建议中，常静老师又详细的为老师们分享了听力、对话、词汇、读与写、故事、语法和复习单元的教学建议。针对六年级毕业复习，常静老师提倡利用思维导图帮助学生对知识点进行梳理归类，根据学生掌握情况，为学生提供更多的综合性训练。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">培训会上大家结合教材，认真聆听，抓住要点及时记录下自己的感悟心得。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">培训最后，航南中心校英语教研组长张警便老师传达了2022－2023学年度第二学期航空港区英语学科工作计划及行事历。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一个人可以走的很快，但是一群人可以走的更远。伴着春风吹绿大地，每个角落都充满了希望。相信，本次教材培训就如同春风，带给我们的是知识的力量，而这种力量必然会在老师们的身上生根发芽。</p> <p class="ql-block">文字编辑:第二小学 李梦珂 孙文静</p><p class="ql-block">图片编辑:第二小学 李梦珂</p>