<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 我们在教育子女的过程中，经常会出现这样或者那样的困惑，特别是网课后孩子们回归课堂表现出来的种种问题，无法静下心来听讲、阅读、写字等等。我们该怎么唤醒孩子，促进孩子成长？我们学校廖鑫校长首先想到了要家校结合:激发孩子的学习内驱力！因此，我们请到全国家庭教育专家杨桂林，为我校两千三百多名家长和老师做专题培训。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 2月24日上午，赵家二校举行了以《如何激发孩子学习的内驱力》为主题的家长会。家长会分两个时段进行，第一时段在各班教室进行班级家长会。第二个时段在学校大操场进行专题培训！</b></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 培训过程中，杨老师首先通过角色扮演、让家长们觉察到在教育孩子中错误的教育方式往往会导致孩子厌学心理。家长们需要懂得尊重在孩子成长的过程中的“生命”需求。唤醒|家长们“爱”的能量——爱孩子就是要为孩子的生命赋能。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 杨会长在现场运用了大量生动鲜活的案例，从孩子、家长、教师等不同视角出发，提出孩子在成长过程中遇到的一个个具化问题。如:学习遇到困难，家长怎么给孩子沟通？才能更好的激发孩子的学习内驱力。</b></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 杨会长又从专业角度剖析了孩子在家庭、学校等不同环境以及不同年龄及成长阶段所呈现的具体复杂的心理状态和情绪，导致学习内驱力不足的原因，抛砖引玉式地提出当前形势下家庭教育所面临的挑战和带来的思考。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 培训中家长们像孩子们一样专心致志，心领神会，对杨会长的案例分析感同身受，达成了对关注学生心理健康、指导家长开展家庭教育必要性、重要性以及紧迫性的共识。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 本次家长会是开学季的一场及时雨，我们请来的专家——杨会长从生动的案例到专业深入的解读，引入了家庭教育的新概念、构建了家校共育的新平台、给出了家校合作的新策略，引发了每位家长对家庭教育的共鸣与思考!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 让孩子们享受的教育，让孩子们健康成长，为孩子们的一生幸福奠基,是我们共同的愿望和责任。教育好孩子，是学校、家庭和社会有机结合。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 人们常说:“父母是孩子的第 一任老师。”家庭教育是学校教育的坚实基础，学校教育必须依靠家庭和社会教育的密切配合。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 各位家长，就让我们携起手来，为每一个孩子创造适合和发展的灵动空间，最大限度的激发孩子们的学习内驱力!</b></p>