<p class="ql-block"> 为进一步落实劳动教育工作，2023年开学初兆麟小学组织开展了“青春心向党，筑梦向未来”劳动教育第一课的系列活动。 </p> <p class="ql-block"> 开学伊始，我觉得借发新书的机会开展劳动教育再合适不过，提前布置任务，让孩子们带好书皮纸和圆头安全剪刀等材料。大家都摩拳擦掌，迫不及待的想给新书“穿”上“新衣”，这件“衣服”就是大家熟悉的书皮了。虽然市面上有很多书皮在售卖，但是大部分都是塑料书皮，从环保的角度考虑，塑料书皮的材质令人堪忧，含有超标的塑化剂，会给身体带来危害，同时也会给环境造成污染，所以此次的包书皮活动也能增强学生们的环保意识，并让学生们亲自动手劳动，用更环保的方式来爱护自己心爱的书本。</p> <p class="ql-block"> 动手实践包书皮之前，我先进行使用剪刀的安全教育，使用剪刀时，用剪刀前刃剪切，剪韧尖要比交点宽，使用完毕闭口安全放置。我先给同学们演示包书皮全过程，再一步步带孩子们按步骤操作。</p> <p class="ql-block">再实践的过程中，由于孩子们年龄小，动手能力不强，遇到了一些困难，有的同学不会恰当安全使用剪刀，双手配合度不强，压三边时折痕较多，无法准确定位三边折痕。操作剪梯形时，剪刀要沿上下边斜向书脊内侧剪切至压痕处，剪切稍宽于书脊1厘米，有的同学这个操作正好方向弄反了。不管是遇到了什么样的困难，孩子们都没有放弃，努力找到问题所在，及时纠正，每个孩子都沉浸在自己动手包书皮的快乐之中。</p> <p class="ql-block"> 包书皮，是一种非常有趣的劳动方式，也透露着学生们对书本的爱惜与敬意，一张张牛皮纸、花纸在学生们的裁剪下，胶水的粘合下，变成了一件件美丽的“衣裳”，一本本光秃秃的书本瞬间宛如一件件精美的礼品。</p> <p class="ql-block"> 学生们都化身为小小设计师，发挥自己的奇思妙想，给自己心爱的书本做了“新衣裳”。书皮包好后，大家充分发挥个人才智，进行个性创作、绘制图案、粘贴标签，写美犬字等，将自己的课本变成具有独特个性的创意作品。</p> <p class="ql-block"> 本次活动的开展，学生们不仅学会了包书皮的技能，锻炼了他们的动手能力，增强了爱书护书的意识，同时将低碳环保、绿色生活理念融入学习生活当中，使学生切实增强生态环境意识、提高生态环境保护能力，让生态文明的种子在每一个学生心中生根发芽！</p>