<p class="ql-block"> 为全面贯彻落实“双减”政策，充分发挥学生的核心素养，打开学生的数学思维空间，让学生在生活中学习数学，会用数学的眼光观察世界，运用数学思维能力解决生活中的问题；为了给鲁甸县数学教育注入新的思想，促进教师专业素养的提升，稳步提高学校教育教学质量。2023年2月24日全县小学数学骨干教师教研活动在鲁甸县第三小学报告厅举行。本次活动，特邀昭阳区第四小学名师团队到鲁甸县第三小学上课及讲座。参加本次活动的有鲁甸县教体局的领导，全县各小学数学骨干教师。</p> 第一篇章：开幕式 <p class="ql-block"> 本次研讨活动开幕式由教师发展中心主任马长成老师主持。马主任对本次研讨活动提出了要求和希望。</p> <p class="ql-block"> 首先， 鲁甸县第三小学王兴忠校长致欢迎辞，王校长说：我们作为一线的教育工作者，是播撒阳光的人，要想把阳光播洒到学生的心里，首先得自己心里有阳光。思维训练是教师播撒给孩子们的一道光，在老师的引导下，孩子们在思维教学的隧道中徜徉，感受展开理想翅膀腾飞的欢乐。它将会引领我们走进孩子们的内心世界。常言道：“亲其师才能信其道”。我们努力营造数学思维训练的良好课堂氛围，是为了让孩子们在小学这人生的黄金里程碑上镌刻出最美好的音符，为谱写人生绚丽和谐的乐章奠定坚实的基础。</p> 第二篇章：精彩的示范课 <p class="ql-block"> 昭阳区第四小学蒋德春老师执教的«表内乘法的整理与复习»示范课得到了各位领导、专家和老师们的一致好评。蒋老师的课堂在“手指操”游戏交流活动中开始，有趣的游戏活动既拉近了老师和学生的距离，又加深了老师对学生的了解，为后面几个5的教学打下了基础。在有趣的游戏交流活动中，学生开动脑筋，打开思维空间。</p> <p class="ql-block"> 教学中，蒋老师把教师是教学的“组织者”发挥到了极致，他的语言幽默风趣，深受孩子们的喜爱；他的教学由易到难，让学生更容易接受新知；他在课上循循善诱，让学生主动学习、思考、表达，碰撞出了一个个知识的火花。最后蒋老师还带领同学们归纳总结出“解决问题三部曲”：阅读与理解、分析与解题、回顾与反思。</p><p class="ql-block"> 蒋老师的课堂真的是给人一种实实在在又妙趣横生的的体验，孩子们在轻松愉悦中掌握知识。</p> 第三篇章：专题讲座 <p class="ql-block"> 蒋德春老师进行专题讲座《小学数学的几点思考»，他首先提出：在对小学数学教师要交给孩子什么?小学数学教师更应该教给学生方法技能和思想活动经验。在讲座中，蒋老师还分享了很多的教学实例，让在场的所有老师都收获满满。在对数学教材的掌握上，蒋老师总结了以下三点：一是通读教材，知道小学数学的系统性。二是钻研教材，理解小学数学的逻辑性。三是运用教材，构建小学数学的思想性。最后，蒋老师送给大家一句精彩的寄语:“数学源于生活，让数学回归生活”。</p> <p class="ql-block"> 紧接着，昭通市第四小学校长马三永老师的讲座«改变别人，从改变自己开始—--谈谈对“学”“导”“评”的思考»把本次活动推向高潮。马老师首先对蒋老师的示范课给予了高度认可和点评。马老师结合蒋老师的示范课，把多年的教学经验和育人方法倾囊相授。马老师结合新形势，新教材，新课程标准，分析了当前数学教师面临的问题和新的挑战，尤其是就新课标里的课时少，学生的思维如何来培养，以及为什么要让学生表达自己的想法等，做了一一分析。相信通过马老师的讲座，老师们对原有的教学都将有所改变。</p> 第四篇章：总结活动 <p class="ql-block"> 县政府教育总督学蔡辉同志参加本次活动，并对本次活动进行高度的评价和充分的认可，他要求老师们把先进的教学经验带回自己的学校去学习和运用，组织老师们对新的数学理念进行教学研究。</p> <p class="ql-block"> 一分耕耘，一分收获。昭阳区第四小学两位老师的示范课和精彩讲座得到了鲁甸县教体局的高度评价，并分别给他们颁发了荣誉证书。</p> <p class="ql-block"> 最后 ，鲁甸县教师发展中心主任马长成老师总结了本次活动：数学是有声有色的，数学老师们应该关注新教材，关注新理念，关注学生核心素养，相信在昭阳区第四小学团队的先进教学理念的指引下，鲁甸县数学教学将迎来新的发展空间。</p><p class="ql-block"> 图：钟兴燕 </p><p class="ql-block"> 文：桂西荣 撒龙</p><p class="ql-block"> 编辑：米艳丽</p><p class="ql-block"> 审阅：王兴忠 马玉斋</p>