春意暖，乘风逐梦去——珍珠湖小学教研处二月份主要工作掠影

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与春同游，催开一树繁花；追梦教研，沉醉一路芬芳。春意暖，乘风逐梦去…… <h1 style="text-align:center;">教研处二月份主要工作</h1> 2月 5日制定新学期工作计划2月13日 “我们的节日·春节”作品评选2月17日课题阶段小结2月20日春季大阅读活动开启2月20日 “我们的节日·春节”表彰2月22日毕业班教师专题会议2月26日 2023春季家长会2月27日 “新年集五福”表彰2月27日备课组长专题会 <h1 style="text-align:center;">专题会议引方向</h1> 　　会议一：研路同行，聚力新程。2月22日下午，珍珠湖小学召开了六年级毕业班教师专题会议。行政管理领导和全体六年级教师参加了此次会议，会议由教研处主任朱寒淑主持。通过本次会议，老师们明确奋斗目标，增强紧迫感和使命感，坚定抓好毕业班教育教学质量的信心。收获来自耕耘，成绩来自勤奋，相信在六年级全体老师的共同努力下，一定会创造辉煌。 　　会议二：共赴春之约，一起向未来。为了有效构建家校共育桥梁，进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系，增进家长对学校及班级工作的了解，形成教育合力，助力学生成长，26日上午，珍珠湖小学召开了春季家长会。这是一场期盼已久的“真诚沟通共育未来”的倾心交流，这是一场同心同行的美丽邂逅。只有家校携手，孩子才会获得更大的进步与成长。 　　会议三：砥砺深耕，蓄力待发。2月27日中午，珍珠湖小学在党员活动室召开教研组/备课组长工作会，分管教学教研校长唐泽娟及全体教研组长、备课组长参加了此次会议。会议由教研处主任朱寒淑主持。 首先，朱主任对2022年学校教师业绩、学生获奖情况、外出培训及各组提交教研资料情况进行反馈，总结上学期的教研工作，布置本学期主要工作。随后，各组长畅所欲言，各抒己见，纷纷为教学教研工作和学校长远发展献计献策。最后，唐校长强调要把集体备课、示范课、新课标学习及双减探索作为下一阶段各组教研的中心任务。要求各组长切实履行工作职责，带领教师学习学校教研工作计划及教学管理制度，认真制定教研计划，扎实有序的开展各种教研活动，精心设计活动方案，及时提交活动资料。 <h1 style="text-align: center">个性活动展风采</h1> 　　活动一：创意作业展风采，2月13日，珍珠湖小学教研处组织开展“我们的节日•春节”新年福作品评选活动，孩子们用巧心和智慧创作出了许多内容丰富，色彩鲜艳，形式多样化的优秀作品，体现了我国春节优秀传统文化内涵，丰富了“美育”实践活动的内容！ 　　2月20日，行政人员在升旗仪式上为“我们的节日•春节”获奖同学颁奖。 　　活动二：新春集五福，促五育并举。寒假里家长朋友和孩子们一起尽情享受这段美好的假期时光同时参与教研处组织的集五福打卡活动。2月5日起由教研处整理精彩瞬间照片视频、统计打卡数据，于2月27日集体表彰，为“集五福”获奖学生颁奖。 　　活动三：书香氤氲万物生长，春始正学风，书香满校园。为创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，激发学生读书热情，新学期伊始，教研处组织开展春季大阅读活动。 课题研究促成长 　　从去年5月份课题上报到9月份批准立项至今，课题研究已经进行了近一年时间。期间，我们专门举行了课题开题仪式，正式拉开课题研究的序幕。我们多次召开课题组成员会议，确定研究计划，安排研究事宜。我们进一步搜集相关资料，不间断地进行学习与实践，取得阶段性的成果。为了使课题研究走向深入，2月17日，英语课题组进行研究阶段小结汇报活动。 虽然课题组分工明确实行责任制，研究也正在扎实推进，但落实得不是特别好，个别研究人员的研究主动性不强，成果展示不充分，问卷调查分析滞后，研究资料较少，课题组的指导人员对课题实验工作指导不够。后期还是需要加强课题成员的学习研究，提高实践能力，拓展更多途径收集研究资料，以此协同推进，优化过程，丰富成果！ 　　风和日丽春意暖，不负韶华逐梦去。追梦而来，“研”途一路花开，逐梦而行，众行定将致远。携手前行，最美的风景在路上……