我和我们

xyz

<p class="ql-block">大同市云冈区王周数学名师工作室</p> <p class="ql-block">“中国的教育看江苏,江苏的教育看南通!”2023年二月,大同市云冈区校长名师工作室培养培训班第六期培训在云冈区口泉中学拉开序幕。本期主题是《我和我们》,由南通市教育科学研究院顾娟做线上讲座!</p> <p class="ql-block">顾娟老师首先回顾了她的自己的成长:</p><p class="ql-block">南通师范二附小青年教师培训中心和我 南通市小学数学教学研究中心和我</p><p class="ql-block">崇川区名师培养共同体和我</p><p class="ql-block">"严清和他的徒弟们"的跨界团队和我</p><p class="ql-block">南通市名师培养梯队和我</p><p class="ql-block">华应龙名师工作室和我</p> <p class="ql-block">顾娟老师提出工作室应具备:</p><p class="ql-block">一个旗帜性的人物</p><p class="ql-block">一个标志性的团队!</p> <p class="ql-block">顾娟老师和她的工作室近几年的工作总结!介绍了她的工作室运作的模式:</p><p class="ql-block">1+5+4的团队组建格局</p><p class="ql-block">1+8+1的教学研究</p><p class="ql-block">1+10+n的教研交流模式,建议和而不同,应百花齐放,各有各自的教学主张!</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">养鱼重在养水,养树重在养根!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"><span class="ql-cursor"></span></span>顾娟老师具体介绍了一下2023年工作室的工作计划和任务!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">"我"的成长是团队成长的标杆,</p><p class="ql-block">"我们"的成长是我成长的题中应有之义。</p><p class="ql-block">教学主张是团队的旗帜,彰显教学主张靠"我",而发展教学主张靠"我们"。</p><p class="ql-block">"我"的教学主张可以为"我们"的教学主张输入营养,但是不能代替"我们"的主张,"我们"应该百花齐放。</p> <p class="ql-block">为思维的通透而教</p><p class="ql-block">最后顾娟老师工作室教学成果展示!</p> <p class="ql-block">路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我将一如既往,怀着最初的心,在工作室中发光发热,为我的教学生涯添砖加瓦。</p> <p class="ql-block">审核:王周</p><p class="ql-block">编辑:张颖剑</p><p class="ql-block">时间:2023.2.26</p>

工作室

顾娟

教学

名师

主张

团队

云冈

南通市

老师

成长