山东山大基础教育集团培训中心平邑项目组系列培训活动继续推进

平邑赛博中学

为了更好地发挥山东山大基础教育集团引领辐射带动作用，有效推动优质教育资源共享发展，扎扎实实落实“区域教育整体提升”效果，保证教学质量，依据需求以及双方协商，山东山大基础教育集团培训中心平邑项目组系列线上培训活动在赛博中学继续推进。本次培训的主题是提高初三年级语文、英语一轮复习效率。 　　2 月 23 日下午，山东山大基础教育集团培训中心平邑项目组组织第 25 期项目线上培训。培训由山东大学第二附属中学语文教研组组长王程晔主持。赛博中学及朝阳路校区全体语文教师在各自会议室线上参与培训。 　　培训第一环节是山东山大基础教育集团语文学科教师安皖授示范课。安老师授课讲练搭配，学思结合，深入浅出，层层推进，扎实高效，学生积极参与，学有所得。课后，安老师对课程的设计理念和实施措施，从考情详情、知识梳理、考点突破三个方面在线上进行了精准解度。 　　然后，赛博中学初三语文学科负责人邱仕莲对示范课进行了点评，给出了高度评价，邱老师说：“安老师的课扎实高效，对知识的复习即全面又有针对性，重视对知识的考查，重视能力的提升，老师的引领作用得到体现。”教导处副主任胡美康也进行了精准点评。 朝阳路校区同步培训 　　接着，王程晔就临沂市2022年中考语文试卷从基础知识、阅读理解、写作三个方面进行解读分析，并根据考试范围进一步拓展延伸，提倡中考语文复习要“顺纲撸线，结块训练”，以加大学生对知识的理解与运用能力。 　　2 月 24日下午，山东山大基础教育集团培训中心平邑项目组组织第 27 期项目线上培训。培训由山东山大基础教育集团英语学科教学专家董梅主持，由山大教育集团洪楼校区周丽娜老师授课。赛博中学及朝阳路校区全体英语教师在各自会议室线上参与培训。 　　周丽娜老师的示范引领课重难点突出，并有巧妙的突破措施，整个课堂环节张弛有度，如行云流水。课堂重视合作探究，实现了由知识到能力的跨越，培养了学生自主探究的能力。学生参与度高，发生真实性学习。课后，周老师又对课堂设计和重难点突破措施进行了解读。 　　然后，赛博中学初三英语学科负责人高开峰对示范课进行了点评，对示范课给出了高度评价。杨超主任又从苦练巧练，练评结合，逐步提升学生的各项实战能力等方面做了指导。 　　最后，山东山大基础教育集团专家董梅做了微讲座。董梅从强化复习方法、优化学习习惯、提升学习能力、提高复习效率四个方便对初三一轮英语复习做指导。 　　赛博中学、朝阳路校区校长姜兴凤、分管初三教学工作的副校长杨纪庆均全程参加了两次培训。 　　培训结束后，副校长杨纪庆主持召开座谈会，指导初三语文、英语一轮复习。杨纪庆提出：要充分利用早读和晚读时间，充分发挥组长、课代表等小助手的作用。布置学习任务要明确、具体、细化、精准，可操作性强，并有效落实。切忌学习任务宽泛，使学生复习没有抓手，复习浮光掠影。复习要抓住重点难点，切忌面面俱到，面面不到。杨纪庆指出，复习要准确分配时间，要把作文和阅读作为重中之重，基础知识不要占用太多的时间和精力。 　　其他老师们也畅谈了自己的感想并把教学中的遇到的问题进行了交流。 　　姜校长对座谈会做了总结。姜校长强调，复习要充分调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣，复习课堂的关键在于由知识到能力的提升，力求做到让学生带动课堂的节奏，推动老师的节奏，要让课堂成为学生成长的乐园，教师发展的沃土。姜校长要求，我们要充分掌握本届学生总体思想性格特征，及时把握心理动态，适时进行宣传鼓动和心理安抚，让学生带着目标理想自主学习，自主奋斗，老师们要密切合作抱团作战，迎难而上，奋发有为，对工作要有“狼性”进攻策略，对学生要有“母性”的人文关怀。 　　山东山大基础教育集团对我校语文、英语初三一轮复习线上研讨培训，必将推动我校教学再上新台阶，为备战中考添油助燃，增砖添瓦。编辑：朱振先审核：李玉英