<p class="ql-block ql-indent-1">怀着喜悦和期待,我们告别了虎虎生威的2022年,迎来了“兔”飞猛进的2023年。</p><p class="ql-block ql-indent-1">为了激发孩子们学习英语的兴趣,培养学生优秀的品质,提高学生的创新能力与实践能力,在“双减”政策的背景下,东方半岛小学英语学科针对学生的年龄特点,设计了形式多样,集实践性、知识性、趣味性为一体的寒假特色英语作业。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次寒假特色英语作业活动,激发学生学习英语的热情,各年级教师结合学生年龄特点,精心设计了丰富多彩的假期作业,内容涵盖课外阅读、书写训练、口语表达、英文主题手抄报等,让孩子们的假期生活和学习变得快乐、充实而有意义,力求每一位学生能做到技能在作业中掌握、个性在作业中彰显、思维在作业中发展、思想在作业中升华!</p><p class="ql-block ql-indent-1">愉快的寒假虽已过去,但是可爱的孩子们却将它藏在了文字图画中带到了校园,让我们一起来看看吧……</p> 一年级 ^_^我的字母会跳舞💃 <p class="ql-block ql-indent-1">一年级的“字母创意画”,孩子们充分发挥自己的想象力和创造力,为自己喜欢的字母设计出生动有趣的形象,平日里枯燥无味的字母在他们的笔下巧妙的组合成一幅幅活泼而又富有艺术感的图画。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">我用身体演字母,我的字母会跳舞</p> 二年级^_^丰富多彩ABC <p class="ql-block ql-indent-1">低年级组的特色作业以英文字母和单词为主题,孩子们按照自己的想象力为自己喜欢的字母穿上“新衣”,平日里枯燥无味的字母在他们的笔下巧妙地组合成,一幅幅活泼而又富有艺术感的图画,联想不断,产生了不一样的英语学习体验。</p> 三年级^o^阅读小报·温馨家庭 <p class="ql-block ql-indent-1">读英语课外书是各年级都统一的一项作业,目的是让学生更好的坚持英语听读,积累语言,丰富精神世界。学生们选取自己最感兴趣的书(或故事)通过填写阅读记录卡(Reading Response)来记录和分享自己的阅读收获。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">春节是团圆的节日,看!孩子们用画笔记录了家的温馨,团聚的快乐和幸福……</p> 四年级(o^^o)我的绘本你会爱 <p class="ql-block ql-indent-1">在设计手抄报的过程中,孩子们巧妙构思,认真选材,用心撰稿,精心排版,许多作品不仅主题鲜明、色彩丰富、图文并茂、书写美观,给人以赏心悦目的感觉,而且标题醒目突出,内容生动活泼,设计别具匠心,充满了童真、童趣,体现了对英语学习的热情。</p> 五年级(o^^o)玩转语法看我的 <p class="ql-block ql-indent-1">对于高年级学生来说,语法知识是英语学习的一条主线,把每个知识点串连起来,使知识通过脉络的方式变得更加有条理、有层次感。瞧!一张张语法小报敲开了孩子们思维的大门,将孩子们的收获都满满的跃然纸上。</p> 六年级V(^_^)V哥哥姐姐实力派 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">认真书写展风采</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">写好字是一个人重要的文化修养,小学阶段是人生最基础、最重要的阶段。我们英语学科教学也一直致力于从书写入手,不断夯实学生的修养基础。让学生享受英语的魅力,享受英语书写之美。</p> <p class="ql-block">看,这一篇篇英文日记,能看出我们小学六年的英文功底,那可是不一般的“牛”哦!👍</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“书籍是人类的营养品。”“腹有诗书气自华,读书万卷始通神。” “多读书、读好书、好读书”一直是我校所倡导的理念,假期里孩子们阅读英文绘本,制作读书卡,感受英语绘本的魅力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在“双减”背景下,在“新课标”引领下,东方半岛小学英语教研组强化特色作业意识,充分认识作业的育人功能和情感体验,科学地设计作业,以综合性、实践性、拓展性作业为主,重视对学生综合素养和实践能力的培养,灵活要求。<span style="font-size: 18px;">老师们的设计立足于课本,又条理分明到课本之外,有利于促进孩子们的认知能力,思维能力,审美情趣,想象力和创造力。使孩子们在运用中巩固英语语言知识,还能对孩子们的英语学习起到整合,拓展和深化的作用。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p>