<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 诗人陆游曾经说过，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去躬行实践。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 本周末，单县经济开发区实验小学五一级部的学生在家亲自体验了“针在水上漂”实验的神奇。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 材料</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">镊子、针、杯子、水</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 实验步骤</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">1、往杯中加满水。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">2、用镊子夹住针，将针轻轻地放在水面上。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 产生现象</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 针漂浮在水面上。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 原因解答</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 水面的水分子会形成一种膜，能够支撑住较轻的物体，这种使水分子联结在一起的力量叫水的表面张力。当你倒了满满一杯水，仔细观察水面，你会发现，沿着杯口，水面向上微微鼓了起来，构成一个曲面，这正是水的表面张力的作用。它紧紧拉拽着水面，就如同一个袋子般装着水。如果水很少的话，水的表面张力就使水形成圆圆的水滴。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 兴趣是最好的老师，科学实验是兴趣的源泉。这次的“针在水上漂”中，学生通过认真思考以及用心操作，不但激发了学习欲望，而且培养了他们的动手能力。</span></p> <p class="ql-block">编辑:常芹</p><p class="ql-block">图片:各班班主任</p><p class="ql-block">审核:王璐</p>