磨砺待花开赛课促成长

重庆市潼南区塘坝镇小学校

时光清浅岁月如歌撷一束光阴拂过心间唯有飒爽的英姿沉香流年 (◦˙▽˙◦) 为进一步提升教师专业发展，调动老师们教研热情，促进英语教学质量稳步提升，2022年潼南区小学英语优质课大赛在这美好的时节正如火如荼地进行着。塘坝小学一直重视教研活动以及教师职业技能的培养，趁着英语大赛的春风，积极开展磨课赛课活动。 破土篇播种勤奋收获满满 一堂优质课是教师的匠心之作也是教师与学生一同谱写的美篇。围绕比赛主题“重庆文化”，刘燕老师选择了五年级学生，根据小学英语人教版教材改编，确定授课题目《Hot！Hot！》，以讲述重庆火锅文化以及背后重庆人火辣的性格特点。 听完课后，教研组的老师们从课堂环节的设置，问题的处理，板书的设计等方面提出了自己的看法，并针对存在的问题给出了建议，英语专业方向黄老师和刘强校长等领导全程参与听评课，给予相应的指导和点评。 拔节篇思维碰撞展现智慧 良好的开端就是成功的一半。苏霍姆林斯基指出，教育的艺术首先包括谈话的艺术。这充分的说明，教育的成功的一大成功取决于教师的教学设计和教学语言。 (◦˙▽˙◦) 转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。一个好的课堂导入是建立师生感情的第一座桥梁，让学生自然而然的进入到学习新知识的情景，并激发学生的兴趣和强烈的求知欲。在最短的时间内使得学生进入最佳的状态。 (◦˙▽˙◦) 赛场上，塘坝小学刘燕老师利用贴近学生生活实际的情景带来了一堂主线清晰、热情洋溢的课堂。她通过介绍故事主角的情景引导学生了解故事发展方向、引出新知，再通过互动性强的游戏、发音练习和对话练习来突破教学重难点。 (◦˙▽˙◦) 评委们老师们点评了各位参赛老师们的课堂特色，并指出赛课老师课堂亮点，指出改进之处，真正达到取长补短，共同进步的目的。 最后，徐小丽老师对本次活动的开展给予高度评价，并鼓励英语学科教师继续加强自身学习，努力提升自身专业素养。 绽放篇勤奋耕耘未来可期 重庆文化是什么？是重庆人的侠骨柔肠，热情奔放，是热气腾腾的火锅下，彼此火辣交融的一片情怀。孩子们在锅里荡漾了一圈，从语言的视角对重庆文化，对中国文化，极其独特的价值了解。 通过观看其他老师的讲课，我们的英语听说课又有了一个全新的认识，教学技能有了很大的提高，在这次赛课中，我们一起完成了资源共享，这是一次集体的智慧的共同创造和创新，是一次教师成果的大荟萃，彼此影响着彼此共同的成长和进步。 (◦˙▽˙◦) 这次赛课带给我们的知识、思想和精神将会是持久的陪伴和影响,我们一直会坚定地走下去，做一个成长型，研究型的教师。活力与青春、勤奋与睿智是本次赛课活动的基调。课堂上的展演见证了老师们的辛苦付出与破茧成蝶的成长！ “流年笑掷，未来可期”。此次英语学科赛课活动，为促进教师专业成长搭建平台，激发教师教研热情，创设良好的教研氛围。相信老师们定会继续以梦为马，踔厉奋发，用心育人，不负青春韶华！ ·END. 撰稿：刘燕图片：廖章刘燕审核：廖章