<p class="ql-block"> 信息技术应用能力是教师应具备的基本能力，提升计算机技术应用水平即是提高教学能力和教学水平，信息技术将更好地辅助我们的教学，提高教学质量。5月31日下午的课，是由郝教授带来的专题讲座</p> <p class="ql-block"> 通过今天的培训和学习，我觉得信息技术应用于教学，是时代趋势，是教师应具备的一项技能，多媒体教学增强课堂表现力，是教学改革的需求:恰当地选用多媒体来辅助教学，以形象具体的“图、文、声、像”来创造教学情景，可以使抽象的教学内容具体化、清晰化，为我们的课堂教学注入活力，激发学生的学习兴趣。在信息化教学的道路上，我们一直都在行动！</p> <p class="ql-block">今天讲座郝教授先把信息技术2.0分解开，使我们明白什么是信息，什么是技术，什么是2.0。通过讲座我们知道了信息技术2.0就是教育信息化2.0,是指以教育信息化全面推动教育现代化，开启智能时代教育。通过对比信息技术2.0和信息技术1.0的不同之处，使我们明白信息技术2.0的重点强调的是信息技术与教育教学的深度融合。郝老师讲座深入浅出，为我们老师在信息化时代如何做得更好指明了方向。</p><p class="ql-block"> 环境服务我，技术服务我，这才是信息化2.0时代教育的真谛，郝教授的讲座，内容丰富，见解独特，既有通俗易懂的理论，又有精彩详实的案例，通过学习，让我们了解了能力提升工程2.0核心要义，明确了学校整校推进的思路，尤其是“三提升一全面”、“一机两翼”、“六字要点”等，为我们以后学校2.0工程的整体推进，提供了坚实的理论支撑和丰富的设计样板，对我们以后学校信息化应用整体策划，起到了很好的启发和参考</p> <p class="ql-block"> 《教育信息化2.0行动计划》《甘肃教育信息化2.0行动计划》的提出，是新时代赋予教育信息化新的使命，也必然带动教育信息化从1.0时代进入2.0时代，全面揭示了开展信息化2.0提升工程的时代背景。提升学校校长信息化领导力、团队指导力、教师应用能力提升为主要内容，旨在引导学校能将信息化理念与教育教学实践深度融合，将信息化手段高效地融入学校管理工作中，推动整校信息化教学水平，争取尽快熟悉、运用，努力实现“三提升一全面”目标。</p> <p class="ql-block">科技逐梦 ， 信息化源于生活，让我们一起携手共进！</p>