心体验心成长——瑶厦中学家长学校亲子心理成长团辅进行时

瑶中教研处

和谐稳定的亲子关系是孩子健康成长的重要基石，对孩子一生都具有深远影响，家庭教育好比是根，虽然看不见但却极其的重要，只有根深干粗、枝繁叶茂才能结出累累的果实。一直以来瑶厦中学都非常重视学生心理健康教育，不断创设条件，拓宽渠道，推进家校共育，形成育人合力，共同促进学生身心健康发展。 2月24日晚上，瑶厦中学联合遂川妇联家庭教育指导中心推广家庭教育指导计划，开展了以“家校协作，共育英才——《如何培养心灵富足的孩子》”为主题的亲子心理团体辅导活动，旨在培养学生健康向上的心理品质，构建和谐亲子关系，增进家校沟通交流，八年级的部分学生家庭参加了此次活动。 活动由德育工作处副主任梁聪主持，心理健康教师朱冬梅老师主讲。朱老师给大家带来一场既有理论深度，又能具体操作的心理课，让每一个学习者了解孩子的心理发展规律，同时学习到具体的亲子教育方法。 朱老师采取本会团体心理讲座“讲解、体验、分享”三位一体模式。先从心理营养讲起，告诉家长朋友们要培养心灵富足的孩子，关键在于培养孩子的价值感、安全感、爱与被爱的能力、连接能力以及独立自主的品格。 然后谈到儿童的发展规律。在这一环节，进行了个角色扮演的互动游戏，由孩子扮演爸爸、妈妈、老师和重要他人，家长扮演孩子。游戏中，孩子们分别把自己平时听到的最不愿意听的话说给“孩子”听。从互动中让家长明白一些基本的发展心理学知识，并解决一些实际的育儿问题。毕竟，教育的本质是父母的一场自我修行！ 在讲解家长应针对孩子的发展规律因时制宜的教育方法时，结合《西游记》中孙悟空的名字看孩子的心理发展规律。引导孩子将外在动机转化成内心动力，实现他们心中的梦想。向观音菩萨学习育儿智慧---不求不应，有求必应，时而在前，时而在后，时而在左右。给到孩子内心需要的爱，不要让我们认为的爱成了孩子的束缚。用积极的眼睛看孩子，是家长必学的积极心理教育知识和技术。 为了评估孩子们的心理营养，朱老师现场设置了个亲子互动环节——宝贝，对你说。家长和孩子手拉着手，面对面交流，在这深情对视的一分钟里，将心底最想表达的话说给彼此听。在不少家长和孩子的泪水中，我们看到了爱的模样，这就是心与心的沟通，这是心的体验与成长！ 在活动的最后环节，朱老师邀请各位家长在家里弥补性健康教育的缺失，请妈妈们跟跟女孩们谈谈月经是怎么回事，请爸爸们跟男孩子聊聊遗精那些事儿，呼吁大家反思生活中是否存在重男轻女现象。良好的家风在于培养优点，优秀的家教在于改正缺点，家长有知有觉成长一小步，孩子不知不觉幸福一大步！ 活动中家长表示，游戏窥见生活，家长对孩子的好是那么与生俱来，无条件地付出，常常忽略自己，以至于孩子觉得一切都是理所当然天经地义，今后也要更多的爱自己、爱人和孝顺自己的父母，引导孩子懂得感恩和关心他人。孩子则表示通过此次活动大胆说出了平时不好意思跟家长说的话，懂得了父母对自己付出是那么的无私，今后在生活中也要更多地关心、理解他们。活动最后孩子们纷纷报以父母一个大大的拥抱，大家沉浸在幸福温馨的气氛中。 朱老师还温馨提醒请各位家长如果有什么心理困惑，可以拨打江西省社会心理服务24小时免费热线966525。 此次亲子团辅活动通过多元化和体验式的参与方式使得家长和孩子彼此放下顾虑、敞开心扉地学会爱和表达爱，为学生心身健康成长保驾护航，同时给学校家校共建工作提供了新的思路和启示。