追光逐梦,赋能成长

木子草田

<p class="ql-block">雨水初生</p><p class="ql-block">春风十里</p><p class="ql-block">我们又相聚在一起啦</p><p class="ql-block">2023年2月19日,我们茂名市第三批青年名师培养对象省内集中培训班的学员们开始了第一天的学习之旅。</p><p class="ql-block"> 晚上我们到达了培训基地,基地安排了有趣的破冰之旅。</p> <p class="ql-block">首先,茂名市教师发展中心伍云昌同志针对此次培训做了全面部署,跟学员们强调了培训的注意事项,要求学员严格遵守培训纪律,注意人身安全,并希望学员们学有所获,不负此行。</p> <p class="ql-block">接着,华南师范大学马克思主义学院杨婷博士给我们做了《立德树人,做四有好老师》的师德专题讲座。杨博士主要围绕教师的产生、教师的作用、教师的使命担当、教师的职业道德和加强师德师风建设五大方面进行讲述,强调“立德树人”是教育的根本任务。整个讲座,杨博士旁征博引,引用了许多真实案例,把教育理论生活化、简单化,让我们受益匪浅。</p> <p class="ql-block">瞧,我们的学员们多认真,一边聆听,一边做笔记。</p> <p class="ql-block">下午,我们小学幼儿组一行前往广州市花都区新华第五小学参观学习。</p> <p class="ql-block">在徐立波校长的带领下,我们参观了充满书香气息的校园:三字经书法塔楼、以“书”字为中心的中式办学理念墙、悬挂着学生书画作品的展示墙……我们感受到了浓郁的校园文化。</p> <p class="ql-block">“老师好!”</p><p class="ql-block">“老师好!”</p><p class="ql-block">“老师好!”</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block">今天上午,在孩子们礼貌热情的招呼声中,我们小学幼儿园组一行人走进了广州市花都区新华街第四小学,校园面积不大,但是校园文化布置却处处体现着“至真管理、至博课程、至善德育、至趣教学、至美校园”的精神。</p> <p class="ql-block">经过短暂的休息后,下午华南师范大学教师教育学部副部长、博士生导师、华南师范大学教师教育学部学术分委会主任罗一帆教授为我们作题为《新时代青年教师课题研究》的讲座。</p> <p class="ql-block">罗教授首先阐述了教师的定义,指出新时代的高素质专业化创新型教师队伍的要求:教师要以德立身,以德立学,以德施教,以德育德,坚持“四个相统一”,争做“四有”好教师,做好“四个引路人”</p> <p class="ql-block">广州花都区第一幼儿园篇</p><p class="ql-block">幼儿园组走进了充满童趣的广州市花都区第一幼儿园。梁洁雯园长从园所基本情况、园所管理、园徽及文化理念体系、向阳教育三大主张、课程框架和构建园所文化等方面与我们进行分享,让我们真切学习了园所管理和园本游戏的创新模式。</p> <p class="ql-block">随后,广州市名班主任工作室主持人、余纯副园长作《聚惠润童心,乐研共成长》的主题讲座,分享了如何从线上线下教研活动为抓手,提炼工作室成员智慧,开辟家园共育新途径的做法。李康梅主任结合幼儿园实例分享了《科学衔接 助力成长》主题讲座,让我们更加了解了做好幼小衔接要从一日生活渗透中,有目的开展各项针对性的主题活动,让幼儿潜移默化做好入学准备</p> <p class="ql-block">广州市花都区教师发展中心篇</p><p class="ql-block">下午我们前往广州市花都区教师发展中心,参访国家高层次人才·温利广名师工作室。</p> <p class="ql-block">温利广老师,中学化学正高级教师,全国模范教师,广东省特级教师,广东“特支计划”教学名师,广东省和广州市名师工作室主持人,国家高层次人才优秀专家,广州大学及广东第二师范学院兼职教授。出版专著2本,发表文章40多篇,获广东省教学成果一等奖,300多次应邀在全国各地作专题报告和上示范课,广东电视台等媒体多次报道其先进事迹。</p> <p class="ql-block">华南师范大学教育信息技术学院教育技术学系副主任、教授、硕士生导师的王冬青给我们作了《AI赋能教学与教师专业成长——促进教师信息素养提升》的专题讲座。</p> <p class="ql-block">王教授从信息2.0的文件精神,人工智能的现状为切入点,举例说明如何提高教师信息素养,运用人工智能创新教育模式,如“智能点阵笔的运用”“九渡河小学的豆腐课程”“盐湖区钱学森科技小学的《我是校园绿化师》项目学习”及“高质量作业的设计《美国小学低年段作业设计》”。王教授的讲座深入浅出、旁征博引、娓娓道来,既有专业的深度和宽度,又有教育的高度和温度,既有理论理念思想的牵引,又有方法路径策略的指导,视野宏阔,高屋建瓴,值得每位参培学员细细咀嚼、消化吸收。</p> <p class="ql-block">信息培训讲座结后,我们举办了简单而隆重的结业仪式。</p><p class="ql-block">茂名市教师发展中心教师培训处吕达艺主任,专程从茂名赶来祝贺我们学成结业,出席仪式的还有广东教育学会的刘应家理事长。主持人梁宁和周大勇共同宣布结业仪式开始</p> <p class="ql-block">吕达艺主任作本次培训活动的总结发言。他主要讲了三点。</p><p class="ql-block">一是肯定本次培训非常成功。他说,受疫情影响,本次培训活动困难重重,一波三折,但今天很高兴地看到,本次花都培训的课程合理,内容丰富,所以充分感谢广东教学学会团队的用心服务。</p><p class="ql-block">二是肯定全体青年名师培养对象要在培训活动中学有所成,又要有幸福感。他以自身经历告诫我们,教师要有做教育的幸福感,以稳定心态走好教育路,培养好社会栋梁就是对社会最大的贡献。</p><p class="ql-block">三是希望全体青年名师培养对象找准站位,立德树人。他从身边事例说起,提醒全体青年名师培养对象,要主动提高站位,清醒认识自己的事业,明确为谁培养人、怎样培养人和培养什么人的根本任务,争做名师,立德树人,落实为党育人,为国育才的根本任务。</p> <p class="ql-block">本次培训学习,是思想的启迪之旅,是梦想的出发点。</p><p class="ql-block">路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。</p> <p class="ql-block">从相识到相知</p><p class="ql-block">聚是一团火</p><p class="ql-block">散如满天星</p><p class="ql-block">教育,就是与美好相遇</p>