教研新起航，筑梦新篇章——新城区教育局“新课标指导下的大单元备课”三四年级教材培训活动

海新小学张美

东风带雨逐西风，大地阳和暖气生。为进一步理解和把握新课标理念，探索“大单元教学”实践，将新课标理念落实到语文课堂实践中去，使学生的核心素养得到全面提升。2023年2月23日～24日，新城区教育教学研究中心教研员陈慧老师组织开展了为期两天的三四年级教材培训活动。 🌟 三年级教材培训 🌟 2月23日，在陈慧老师的组织下，东门外小学、新华小学车站分校区、成吉思汗街小学、海新小学四所学校参加了集体备课展示，进行了三年级下册第一到第四单元的教材解读。按照学习任务群备课的基本流程展开集体研讨，划定学习任务群领域，创设情境，确定学习主题，对语文要素、单元目标、重点课例，以及“教学评一体化”等内容进行了梳理和分析。理论依据扎实，条理清晰，实操性强，获得参会领导和老师们的好评。 　　东门外小学进行主题为“品美文赏生灵读写结合促提升——三年级下册第一单元集体备课”展示。详细分析单元内容，准确选择对应阅读任务群，创设妙趣横生的大单元情境。 新华小学车站校区进行主题为“任务中思辨，阅读中提升——三年级下册第二单元集体备课”展示。精准把握学习目标，从单元主题设定、任务创建到情境创设，进行全面展示。 　　成吉思汗街小学进行主题为“寻根传统文化探寻教学新法——学习任务群视域下的三年级下册第三单元集体备课”展示。聚焦学科核心素养，统整课内外核心资源，关联学习生活经验，溯源中华传统文化，落实学习任务。 　　海新小学对三年级下册第四单元教材进行解读。学习主题确定为“慧眼慧心探索自然，巧手巧思展示发现”。对语文要素、单元目标、重点课例，以及“教学评一体化”进行了梳理和分析。理论依据扎实，条理清晰，实操性强，获得参会领导和老师们的好评。 🌟 四年级教材培训 🌟 　　2月24日，在陈慧老师的组织下，由新城区关帝庙街小学、新城区新华小学、新城区苏虎街实验小学科尔沁校区和新城区苏虎街实验小学四所学校进行了大单元集体备课活动展示。各校教研组通过深入研读教材，多次交流研讨，立足新课标，对学习单元内容深入剖析，提炼单元语文要素、定位任务群、构建单元任务框架、设计学习活动、设计单元作业与过程性评价，呈现了完整的单元整体备课成果。这样的展示和研讨，给老师们带来新的启发与思考。 　　关帝庙街小学展示主题为“关注语言探词章深意，对比阅读习名家表达——四年级下册第四单元大单元集体备课”。几位老师从单元教材解读、单元设计思路、学习活动设计、单元作业设计及评价、精度引领示范课六个维度进行全面细致的展示。 　　新华小学展示主题为“构建任务框架，落实语文要素——读成长故事，品人物精神”四下第六单元大单元集体备课。通过“深度解读要素，找准教学落脚”、“有序推进学程，统整单元学习活动”、“单元作业设计，确保教学评的一致性”进行精彩展示。 　　苏虎街实验小学科尔沁校区展示主题为“文字浇灌心灵寻找美好品质——语文统编教材四年级下册第七单元统整教学设计”。包括“解析教材，探索路径；提炼主题，构建任务阶梯；落实活动，悟美好品质”三部分内容。 　　苏虎街实验小学展示主题为“立足新课标聚焦大单元——部编四年级下册第八单元教材分析及课例”，通过“教材解读、设计理念、单元整体教学设计、课例展示、作业设计与评价”五个板块的内容，精准解读分析教材内容，设计合理的教学及作业设计。 　　在这两天的培训中，参与培训的老师们都认真聆听，详实记录，并在展示后积极参与讨论，分享自己的所思所获，现场学习氛围高涨，老师们真正做到了在学中思，在学中悟，为今后的教学做好了充分的准备。 活动的最后，陈慧老师对各校的教研展示做了点评，并针对新课标学习和实践中老师们的困惑进行了讲座，对新课标下的大单元集体备课进行了指导。再一次强化了教师们对新课标的认识与理解，为新课标理念下的单元备课指明了方向。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。对于新课标的学习与探索我们还需要继续努力，不断提升备课教研素质。 　　相信通过本次材培训，让老师们沉浸式体验大单元备课的活动，从中学习到大单元备课的思路与方法，为今后的教研教学做好准备，新的学期，在陈老师的引领下，新城区三四年级小语老师将运用所学，开启新篇章！