<p class="ql-block"> 2023年2月24日上午，理化生教研活动如期举行。本周教研主题：如何提高线上教学与线下教学衔接。</p> <p class="ql-block"> 教研伊始，由教研组长李玉霞老师主持，简单说明此次教研的活动目的，并为下阶段的教学提出了几点计划。 </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 经过了长时间的线上学习，学生们的学情差距较大，各位老师就发现的问题发表了各自的观点。各抒己见，集思广益。争取在较短的时间内，全面了解学生的学情，找出不足，分析原因。 田芬阁主任第一个发言：我现在采取的措施是我先讲再让学生给我讲，这样能确保每个学生真正学会。</p> <p class="ql-block"> 线上学习进度不慢，但学生的掌握情况不容乐观。侯姗老师就教学进度提出了自己的看法：不要盲目追求教学进度，认真钻研教材，复习巩固的过程中重基础学习。</p> <p class="ql-block"> 线上学习，学生们只是单纯的过了一遍课本的知识，却缺乏重难点的区分。吕英好老师带领大家通研了一下教材，确定了每个单元的重难点，做到线下教学有的放矢。</p> <p class="ql-block"> 李果老师分析：居家学习，学生的学情有差距，复学后，对于后进生要多关注，只要有进步，就给予表扬，以鼓励为主。</p> <p class="ql-block"> 老师就“线上与线下衔接教学”进行了深刻教研。教研组长也要求大家努力克服困难，齐心协力让学生的成绩有所提高！</p>