<p class="ql-block">北师大版六下《圆柱的体积》第一课时，我在反复研读教材的基础上，设计了小实验，运用迁移的规律鼓励学生大胆设想“圆柱的体积计算方法”是不是“低面积✖️高”。</p> <p class="ql-block">课堂实录（西瓜视频搜索北师大版六年上册《圆柱的体积》第一课时公开课视频）</p> <p class="ql-block">本节课的最大亮点在于课堂生本生成，运用迁移的数学知识，鼓励还是提出问题，大胆猜猜同时也给孩子足够的时间和空间让学生亲自参与验证，知识的生产过程完整，让学生的理解和记忆更深刻。</p>