<p class="ql-block"> 乍暖还寒犹未定，我们迎来了新学期。2月27日上午，望花区高年数学期初辅导活动在雷锋小学二楼报告厅举行。本次活动由高数教研员方广彦老师主持，全区各校教学校长、教学主任和高数教师参加了本次辅导活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动分为以下四个部分：</p> <p class="ql-block"> 首先方老师对上学期的重点工作进行了总结：</p> <p class="ql-block"> 梳理了教研活动，有效的专家引领，教师的认真聆听，明确了教学方向。</p> <p class="ql-block">筛查缺少内容，补充完善作业题库</p> <p class="ql-block"> 面对新课标的挑战，各校在教研员的带领下有效开展学习新课标的片区教研和校本教研活动，让新课标的核心素养“三会”真正落实到课堂教学中去，真正落实“提质减负”。</p> <p class="ql-block"> 在研讨中汲取知识获取前行的动力。</p> <p class="ql-block"> 接下来，方老师总结了上学期的各级各类的竞赛。为了能够合理利用校内、校外资源，创新课后服务内容资源，提升课后服务水平，抚顺市举办了课后服务教学设计比赛，我区有12名教师参赛，并取得可喜成绩，其中市一等奖4人、二等奖4人、区优秀奖4人；义务教育优秀作业展评我区王贺主任参赛；精品课遴选，面对突如其来的疫情，我区5位参赛教师克服种种困难，自学录制、编辑等技能，及时上传课例，并且2节评为省优秀课，3节评为市优秀课；第十二届职工技能大赛在时间紧、任务重的情况下，塔峪中心校吴跃荣主任和中心小学新教师金妍勇于承担任务，两位教师克服了很多困难，准备教具，全力备赛，数学名师团队倾情奉献，最终取得第八名和第十名的好成绩。</p> <p class="ql-block"> 感动教研活动中无私奉献的优秀教师团队，感动肯钻研、担重任的优秀教师。他们用榜样的力量感染鼓舞高数教师们。</p> <p class="ql-block"> 深入基层调研，线上线下两不误。方老师通过集体调研、推门听课和线上巡课，及时发现问题，解决问题，给教师们提出宝贵建议。</p> <p class="ql-block"> 各级各类的培训如春雨滋润高数教师的心田。</p> <p class="ql-block"> 通过参加各级各类培训活动，老师们受益匪浅，收获多多。对高数教师掌握新课程标准有着非常大的帮助，专家的细心培训为我们指明了新的方向，面对新课程改革的挑战，我们必须转变观念，多动脑筋，多想办法，密切教学与实际生活的联系，使学生学习真实情境下的数学，解决生活中的实际问题。</p> <p class="ql-block"> 新学期，新起点，新征程。为了确保新学期学校教学教研工作的有效开展，打造良好的教研氛围，进一步明确本学期数学教研工作重点，有效提升课堂教学质量，方老师制定新学期高数教研工作计划</p> <p class="ql-block"> 为了使每一位教师精准把握教材，更好地理解人教版教材，科学地用好教材落实新课标精神，提高教师驾驭课堂的能力。教研员方老师结合2022版课标要求针对4-6年级的数学教材进行了深入研学。从教师备课时进行单元整体设计；教师教学中要组织有效的教学活动；教师要关注教材内容的细节变化，三个方面进行讲解。让我们明确在设计单元教学案例时；教学目标要体现核心素养，教学内容之间要关联，教学方式要引发学生思考；组织教学活动时要培养学生逐步形成核心素养。</p> <p class="ql-block"> 最后，我们聆听了王豫宛老师对2022年版《数学课程标准》的培训——新课标下的基础性作业设计例谈 。让我们了解了新课标 新理念，基础性作业内涵及价值、基础性作业设计的详细情况。为我们广大教师指明了基础性作业设计的方法，要利用好基础性作业培养学生核心素养，让作业成为学生了解社会的一扇窗，充分发挥作业育人的功能。</p> <p class="ql-block"> 负笈求索未惧远，梦想天空分外蓝。一年之计在于春，胜日整装新出发，祝愿望花区高年数学创造新辉煌！</p>