丹徒区幼儿园业务园长专业能力提升专题培训

丹徒幼教

一场春雨一缕清风一束花开我们迎春启程一起向阳而行 　　为进一步提升幼儿园课程建设水平，促进幼儿园保教质量提升，2月23日-2月25日，丹徒区教育局组织丹徒区幼儿园业务园长开启为期三天的专业能力提升专题培训活动。全区26名学员走进南通如东县多所幼儿园参观学习。 走进爱民路幼儿园 　　袁小燕园长带领培训班学员观摩了幼儿园整体环境及专用活动室，向大家呈现了幼儿园独特的文化底蕴。接着袁晓燕园长介绍了幼儿园的办园历程，并结合幼儿园劳动课程建设，分享《爱从劳动教育起步》的专题讲座，结合案例，介绍如何将劳动教育纳入园本课程建设中的实践与思考。 　　符海燕、陈慧、徐亚楠三位教师分别交流了课程案例《幼儿园“七巧板”游戏化劳动课程的开发与实践》项目建设，《爱幼小交警》、《暖暖的“被被》。他们用生动的实例，具体阐述了生活课程、理念践行等内容。所有学员心怀思考，收获满满。  走进经济开发区中心幼儿园 　　缪小阳园长通过专题讲座《撷经典之韵，品尚美时光》，向培训班学员介绍了幼儿园“适性自然尚美成长”的办园理念，通过案例分享，充分向学员们展示了中国经典音乐在幼儿一日生活中的有效渗透，让幼儿在经典音乐中释放个性、发挥想象、主动合作。 　　随后，培训班学员观摩了该园特色鼓操，早操音乐富有民族特色，孩子们在欣赏民族音乐的基础上，创造性地用动作、游戏等方式表达对经典民族音乐的感受和理解。 走进锦绣幼儿园 　　来到如东县锦绣幼儿园，学员们观摩了幼儿园体能大循环游戏活动，活动场地上创设平衡区、攀爬区、跳跃区等，活动中幼儿通过趣味盎然又富有挑战的体能锻炼获得愉悦的情感。 　　走进班级，丰富的墙面数学游戏、创意无限的建构游戏、新颖的游戏评价方法与呈现，引发了学员们的共鸣与思考。 　　最后，顾娟主任为大家带来了《基于数学核心经验习得的实践与探索》讲座，通过幼儿园的数学教研的生动案例，让所有学员充分感受到了幼儿数学的生活化、思维的可视化和数学教育活动的园本化。 走进海韵幼儿园 　　蔡蓉蓉园长分享《溯海之源，契理之韵，向上而行》专题讲座，讲解了海韵幼儿园文化理念，同时观摩了幼儿园整体环境，合理的布局场地，充分利用周边资源，挖掘教育价值。 　　随后，在园长的带领下，教师们实地观摩海韵幼儿园园所环境、各功能活动室，了解到园所自然博物馆的创设。在参观过程中，老师们通过手机拍摄、文字记录及现场交流等方式进行了学习。 　　王桂云、高小平老师通过案例分享《幼儿园园本化教研的实践研究》、《听！孩子在说》向同行教师呈现了在课程落地中园所的思与行、感与悟、获与得，让教师看到海韵幼儿园的无限的可能性。过程中，培训班学员们认真聆听，用心感悟。 走进掘港幼儿园 　　来到掘港幼儿园，老师们被班级区域环境材料所吸引，在与材料的互动中，体验到区域材料的层次性，沉浸在丰富有趣的区域材料中。让幼儿园每一个角落都能成为孩子自主操作、探究学习、快乐成长的园地。 　　来自南通市如东县教师发展中心，江苏省特级教师，正高级教师唐海燕深入浅出地分享《牵头科研幸福成长— —课题研究助力个人成长的行与思》专题讲座，她以幽默亲切的语言、生动活泼的形式，为学员们营造了轻松的学习氛围。 如果说人生就是一场盛大的遇见，那么唐海燕老师就是我们教师生涯中一次美丽而幸福的遇见。这是一次洗涤心灵的聆听，这是一次触动灵魂的感动。 　　最后由丹徒区教师发展中心幼教研训员黄瑶老师对本次活动作总结。她要求每位学员要珍惜学习机会，学有所思并学以致用，努力做一个研究型、创造型的业务园长，共同推动丹徒幼教教育质量提升。 　　业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。每一次经历都是一种历练，每一次历练都是一种成长。阳光总在风雨后，收获总在付出后。相信在这样一种思维碰撞、思想共融、智慧共享的过程中，每位学员都深受启迪，对今后的幼儿园管理也有了新的思考，我们将不忘初心，继续努力，静待花开！