<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 书是一个奇妙的、彩色的世界。动听的故事，漂亮的图画，有趣的游戏，丰富多彩的知识，都能让孩子们陶醉，心怡。孩子们在书的海洋里像小鱼一样快乐的遨游着。孩子们对阅读图书充满了浓厚的兴趣，可是书本看来看去，都旧了，甚至破了、烂了，难道就直接丢了或当废品吗？不，它们还有用，我们班的孩子们用自己的方式把旧书焕然一新。</b></p> 旧书在哪里？ <p class="ql-block"><b> 为了更好的培养孩子们在观察、归纳、分类、整理的意识与能力上更上一阶。周末让孩子们把家里的书籍📚整理整理，并把旧书带入园。</b></p> <p class="ql-block"><b>一本旧书，一段回忆。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>孩子们分享自己在整理和收纳旧书时，发现的一些意思的事和书🤩</b></p> <p class="ql-block"><b>乐浩:我发现旧书里有的书籍内容也很好看。</b></p> <p class="ql-block"><b>靖淞:我发现旧书里有一本《蚂蚁搬西瓜》也很好看。</b></p> <p class="ql-block"><b>心宇:我发现姐姐以前找不到的本子竟然在旧书里面。</b></p> <p class="ql-block"><b>怀瑜:我在旧书里面找到了我以前喜欢看的一本书《小青蛙》</b></p> <p class="ql-block"><b>王涵:我发现我以前喜欢的书都被一些大书压在底下了。</b></p> <p class="ql-block"><b>在孩子们的整理中，有着不一样的惊喜，也把自己的旧书整理出来了👍</b></p> <p class="ql-block"><b>整理出来的旧书想和别人的换，又可以学到新的知识，那交换有哪些规则呢？</b></p> 说说交换有哪些规则？ <p class="ql-block"><b>嘉航:不能抢。</b></p> <p class="ql-block"><b>靖淞:别人给了书给你，你也要把你自己的给别人。</b></p> <p class="ql-block"><b>涵星:要问别人可不可以和你交换？</b></p> 修补我的图书 <p class="ql-block"><b>让孩子们自己修补图书，锻炼激发孩子自主做事、认真做事的态度，善待每一本书、爱惜每一页纸的责任感与节约意识。</b></p> <p class="ql-block"><b>小朋友们分享着怎样修补的图书😛</b></p> <p class="ql-block"><b>乐浩:烂了的书可以用胶布修补。也可以用针线把一些旧的烂的书缝起来。</b></p> <p class="ql-block"><b>心悦:用纸做漂亮的封面。</b></p> <p class="ql-block"><b>肖权:书本缺了一个角，我用一张纸，然后用透明胶粘回去了。</b></p> <p class="ql-block"><b>敏榕、嘉航:我们看到书脊烂了，我们就用透明胶给粘起来。</b></p> <p class="ql-block"><b>怀瑜:这本书没有封面了，我剪了一张纸粘在上面，还在纸上画了一栋房子。</b></p> <p class="ql-block"><b>乐祺、果果、涵星:我们三个人合作，找了这本书，这本书没有封面了，我们剪了一张白纸，再画了画在上面。</b></p> <p class="ql-block"><b>王涵、心宇:我们这本书没有封底，我们也找了一张白纸，可是没剪好，少了一个角。</b></p> <p class="ql-block"><b>可昕:修补不好的，我可以在上面画画。</b></p> <p class="ql-block"><b>希诺:修补不好的，我可以用来折纸飞机玩。</b></p> <p class="ql-block"><b>乐祺:没用的或者修补不好的书，我可以把上面的漂亮的图画贴下来当贴纸。</b></p> <p class="ql-block"><b>靖淞:没有封面的书，可以剪一张和书一样大小的纸贴上去。</b></p> <p class="ql-block"><b>孩子们修补图书时小心翼翼，表达观点时积极踊跃。通过对破损的书的进一步讨论，孩子们扩展了思路，让破损的书能够充分发挥价值，对图书以及其他纸制品有了更多“惜物”的态度。</b></p> 旧书跳蚤市场 <p class="ql-block"><b>旧书与新书不同的地方，除了品相是否完美之外，它比新书还多了一个前主人。</b></p> <p class="ql-block"><b>跳蚤市场</b><b style="font-size:22px;">开张啦！</b></p> <p class="ql-block"><b>在“旧书跳蚤市场”这样生活化的游戏场景中，孩子们和教师共同走进了热闹非凡的“旧书跳蚤市场”的情境中。孩子们友善的分享、豁达的作风、有创意的交往技巧、风趣幽默的语言，更是为市场增添了无限的光彩。</b></p> <p class="ql-block"><b>全场最热情的两位“小老板”😂</b></p> <p class="ql-block"><b>分享自己在“旧书跳蚤市场”发现的有趣的事情😘</b></p> <p class="ql-block"><b>子睿:我看到肖梓萱摊位上的书很好看。</b></p> <p class="ql-block"><b>乐浩:今天这个跳蚤市场很热闹。</b></p> <p class="ql-block"><b>涵星:换到了自己喜欢的书。</b></p> <p class="ql-block"><b>依依:我的摊位和王乐祺的在一起，我好开心😁。</b></p> <p class="ql-block"><b>子康:我看到果果的书摊牌好漂亮，上面有好多动物帖纸。</b></p> 这次活动，你们收获了什么？ <p class="ql-block"><b>怀瑜:我好开心，换到了很多好看的书。</b></p> <p class="ql-block"><b>靖淞:我收获了很多没看过的书📖。</b></p> <p class="ql-block"><b>希诺:收获了好多自己喜欢的书，还有当卖书老板好高兴。</b></p> <p class="ql-block"><b>“旧书跳蚤市场”活动完满落幕👏，作为老师我收获的是家长们大力的支持与配合，还有孩子们更多的欢声笑语😍😍。</b></p>