<p class="ql-block"> 律回春晖渐，万象始更新。新学期伊始，为了进一步提高教师的专业素养和教学能力，充分发挥骨干教师的示范引领作用，有效提高课堂教学质量和整体教学水平，依据教研室“精研新课程标准、发展学生核心素养、打造高质量课堂”研训主题，定兴第二实验小学2月22日—24日开展了语数英骨干教师示范课研讨活动,拉开了本学期教师赛课的序幕。活动以“示范带动，典型引路，以点带面，全面优化”为宗旨，深入学习落实新课程标准，促进教师教学行为改进，教学素养与业务水平双提升。</p> <p class="ql-block"> 示范课教师精心准备，从不同的角度展示他们的教学艺术和个性风采，教学设计巧妙，课堂精彩纷呈，学生体验感强，活动充分有效，凸显学生主体地位，在思辨中促进学生思维发展。</p> <p class="ql-block"> 课堂是教学的主阵地，教师是教学的能量场。让我们跟随老师们的步伐，一起去聆听、去欣赏、去感悟魅力课堂……</p> 语文课堂:韵味悠长 <p class="ql-block">成文玲老师执教示范课《传统节日》。</p> <p class="ql-block">田凤娟老师执教示范课《杨氏之子》。</p> 数学课堂：思维飞扬 <p class="ql-block">耿晓蕾老师执教示范课《长方形和正方形的特征》。</p> <p class="ql-block">张千老师执教示范课《真分数假分数和带分数》。</p> 英语课堂：精彩有趣 <p class="ql-block">周嫣然老师执教示范课《What are they doing？》</p> <p class="ql-block"> 五位学科骨干教师以娴熟的教学技能，扎实有效的课堂活动，呈现了一堂堂高水平的优质课，给我们带来了一场令人难忘的教学盛宴。</p> 听课评课：听有所获 <p class="ql-block"> 在评课交流研讨环节，主讲教师分享设计思路，反思课堂教学过程和效果；听课教师对教学中的巧妙设计、方法点拨、合作交流，有效引领、能力培养等方面展开了细致研讨；参会领导对示范课进行了精彩点评，给出了指导性意见，重点就学生规范书写和朗读提出具体要求，体现了学校浓厚的教学教研氛围。</p> <p class="ql-block"> 教而不研则浅，研而不教则空。此次示范研讨活动的开展，既为骨干教师提供了良好的锻炼平台，又为全体教师创造了互观互学、交流研讨的机会，特别是给青年教师在教学领域提供了良好的教学范例。“一花独放不是春，百花齐放春满园”，相信在今后的教学实践中，老师们定会以本次活动为契机，以身边名师为榜样，且教且思，在锤炼中规范，在学习中沉淀，在教学实践中提升，继续聚焦新课堂，践行新课标理念，在教研的旅途上不断摸索前行！</p>