<p class="ql-block">“一枝独秀不是春 百花齐放春满园”</p><p class="ql-block"> 为加强教学实践研究，优化教学过程，促进青年教师夯实教学基本功，提高教学水平，引导青年教师逐步成长为精湛的教学能手，我校开展了青年教师讲课展示活动，为青年教师提供了一个交流、磨炼的机会，个展露风采的舞台。</p> <p class="ql-block">新理念 重培养</p><p class="ql-block"> 教师能够转变角色，在设计中采用自主探究法、合作学习法、资源学习法等，积极为学生开创充分张扬个性的空间，形成参与感；能够创设符合学生实际生活的学习情境来激发学生的学习兴趣，形成了以学生为主体、教师为主导的教学模式；教师更加重视学生在学习过程中自主、合作发现问题，探究问题，解决问题的能力培养。</p> <p class="ql-block"> 整堂课的教学内容与生活密切结合，学生能够充分体验和感受数学知识在日常生活中的应用价值，这样的课堂教学有效地提高了学生的数学思维能力和解实际问题的能力，同时也使学生的情感与态度得到了充分的发展。</p> <p class="ql-block"> 此次讲课精彩分呈，每位青年教师感触颇深，受益良多。在每一节课的斟酌设计、推敲打磨中完成一次次的蜕变，从而懂得了怎样才能上好一节课，要一步一个脚印，探索而创新，踏实而勤奋。</p>