<p class="ql-block"> 《3-6儿童发展指南》中提到:引导幼儿感知和体会生活中很多地方都用到数，关注周围与自己生活密切相关的数的信息，体会数可以代表不同的意义。 </p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 大班幼儿对于时间的认识还不够全面，为了让处于幼小衔接阶段的孩子们以后能更好的适应小学学习、生活的紧张和时间规律，我们组织了本次活动——时间的秘密</span></p> 时钟发展史 <p class="ql-block"> 我们的现实生活中有钟表记录时间。那古人是怎么记录时间的？我们一起来了解一下钟表的发展史吧！</p> 认识时钟 <p class="ql-block"> 小朋友们看时针和分针有什么区别呢？</p> <p class="ql-block"> 小朋友们认识了时针、分针、整点、半点，并且了解了其运行规律，棒棒哒！</p> 时钟DIY <p class="ql-block"> 看我们做的钟表多漂亮！孩子们在实际操作中，更深入认识了钟面、时针和分针。</p> 小游戏——我说你拨 <p class="ql-block"> 我们来玩小组游戏吧，我来说你来拨。</p> <p class="ql-block"> 在集体教学活动，孩子们已经学习了整点和半点，接下来通过实际操，引导幼儿能够更好地学会区分时针和分针，并能正确认读整点和半点。</p> 环境创设——钟表墙 <p class="ql-block"> 钟表墙来啦！小朋友们可以用区角或碎片时间玩钟表小游戏，孩子们在玩中学，潜移默化的学习效果更好哦！</p> 户外——老狼几点了 <p class="ql-block"> 通过玩游戏巩固幼儿对时间的认识，小朋友们玩的不亦乐乎😀</p> <p class="ql-block"> 时间虽然摸不着，看不见，但一直都在我们身边，也希望通过这个活动的开展，可以帮助幼儿知道时钟在我们生活中的重要性，学会珍惜时间，养成按时生活、学习的良好作息习惯。</p>