<p class="ql-block">大大小小的</p><p class="ql-block">五颜六色的泡泡</p><p class="ql-block">承载着我们的梦想</p><p class="ql-block">飞向天空、飞向远方......</p> 课程起源 <p class="ql-block">一天，孩子们像往常一样去洗手吃点心。这时，只听见琦琦小朋友大喊了一声：“哇，你们看，我手上搓了好多的泡泡呀！”一听说泡泡，大家都把注意力转移到了自己的手上。于是其他小朋友也把洗手液在手上使劲搓，弄出许多泡泡，一边玩还一边喊：“我的泡泡比你多，泡泡真有趣呀！”这些小泡泡激发了孩子们浓厚的兴趣，他们纷纷玩起了手上的泡泡。于是基于孩子们对泡泡的兴趣，我们班的泡泡之旅就这样开始了。</p> <p class="ql-block">孩子们天生喜欢探索，具有很强的好奇心</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">发现他们对泡泡越感兴趣了，于是让孩子们亲身体验吹泡泡和泡泡玩游戏。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">泡泡玩具有分为自动和手动的</p><p class="ql-block">瞧！小朋友们带来的各种造型的泡泡</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">我的泡泡又长又大，它是椭圆形</p><p class="ql-block">我的泡泡圆圆的，在阳光下时五彩的，真好看</p> <p class="ql-block">吹泡泡、抓泡泡、追泡泡、踩泡泡.....</p><p class="ql-block">我们和可爱的泡泡一起嬉闹、玩耍。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">泡泡水用完了，怎么办？</p> <p class="ql-block">经过讨论</p><p class="ql-block">我们决定用洗洁精、水和白砂糖三种材料进行实验</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我们的实验成功了👏👏</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">接下来让孩子们自己动手试试看吧</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">体验不一样的“泡泡器”</p> <p class="ql-block">小朋友们看到用矿泉水瓶制作的泡泡器吹出来的泡泡和之前的都不一样，顿时都很兴奋，有的孩子说：这个泡泡好像一条蛇啊；还有的说：这个泡泡像长长的尾巴；还有孩子说：这个泡泡像棉花糖......等等。</p> <p class="ql-block">我们一起搜集了各种各样吹泡泡的工具：有圆的、大的、小的、有正方形、长方形、三角形的等等。</p> <p class="ql-block">三角形的“泡泡器”吹出来的泡泡会是三角形么</p><p class="ql-block">我的泡泡器是长方形的会不会吹出长方形的泡泡呀？</p> <p class="ql-block">孩子们带着自己的疑惑一起动手试了试</p><p class="ql-block">在愉快的实际操作中，探索着泡泡的秘密......</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">看！漏网出来的泡泡是一团一团的</p> <p class="ql-block">会拐弯的泡泡</p><p class="ql-block">长长的泡泡像一条时光隧道</p><p class="ql-block">还像一个爱心。</p> <p class="ql-block">小小的牙线也能吹出圆圆的泡泡哦，一定要慢慢吹才行。</p> <p class="ql-block">多彩多姿的泡泡不仅好玩，还可以变出泡泡画。泡泡本没有颜色，是阳光让它变成五彩斑斓。那么，泡泡＋颜料，会碰撞出什么样的火花?</p> <p class="ql-block">童年就像一串七彩的泡泡，装满了童真和童趣，孩子就像一个个小泡泡，追逐、奔跑、嬉笑。圆圆的泡泡记录着孩子们的童年，承载着孩子们的五彩梦想。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">让我用泡泡相机帮你们拍一张美美的「照片」吧😘</p>