<p class="ql-block"> 尽管世界很大很大，时光很快很快，在我们心灵的一角始终有着不变的童年回忆，</p><p class="ql-block"> ❤️ 有一种游戏叫经典；</p><p class="ql-block"> ❤️有一种文化叫传承；</p><p class="ql-block"> ❤️ 有一种玩具叫记忆；</p><p class="ql-block"> ❤️ 有一种体育叫玩耍。</p><p class="ql-block"> 民间传统体育游戏带给孩子的不仅是体育运动，更是健康和自然的力量！老玩具，新应用。老游戏，新玩法。</p> <p class="ql-block"> 竹溪县机关幼儿园以传统文化为教育主线，以传统民间体育游戏为办园特色。为了让民间传承精神回归，让儿时的民间游戏能重放光彩，我园在探索民间传统游戏园本课程的基础上，2月21－22日中班教师开展了以健康领域为主的民间传统体育游戏公开课活动。</p><p class="ql-block">下面我们一起来看看吧！</p> 中一班《跳皮筋》 <p class="ql-block"> 跳皮筋是我们儿时最喜欢的游戏之一，孩子们在郭玉涵老师的认真讲解下掌握了跳皮筋的方法，运动协调能力得到了发展。看，郭老师和孩子们一起跳着大米，小米。她们跳的多么认真，多开心呀！</p> 中四班 《拔河》 <p class="ql-block"> 拔河是中国的传统运动项目，也是孩子们最喜欢的项目之一。吴梦老师利用一根小小的拔河绳，让幼儿在玩中发现问题，在玩中解决问题，真正达到了幼儿为主，教师为辅的教育理念。</p> 中三班 《丢手绢》 <p class="ql-block"> “丢、丢、丢手绢，轻轻地放在小朋友的后边，大家不要告诉他，快点快点儿抓住他，快点快点抓住他!”看，中三班的小朋友在朱琳琳老师播放的音乐中你追我赶，快乐的玩着《丢手绢》的游戏。</p> 中三班《投沙包》 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">“小飞机手中拿 ，小胳膊架起来 退一步侧转身，向远方用力投”，杨琴老师把投沙包的技巧编成儿歌，让幼儿在投沙包的游戏中，掌握了投沙包的技巧，在放松运动中杨老师带领孩子们相互捶捶背，揉揉肩，此时的画面亲切又温馨！</p> 中五班 《揪尾巴》 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">一条小小的毛巾，扎到裤子里，迅速就变成了一条小尾巴。这是一个融入了追逐跑，躲闪跑在内的游戏活动。尽管只有“尾巴”这一个道具，但是在廖蓉蓉老师精心的设计里孩子们对游戏却依然很感兴趣。老师和孩子们一起游戏时的欢声笑语中能感受到孩子们对游戏的喜爱。</p> 中二班 《跳房子》 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 跳房子有很多种玩法，不仅可以锻炼孩子双脚交替跳的灵活性，还可以发展孩子身体协调能力。看！游戏中胡云老师把呼啦圈当房子，孩子多开心啊！</p> 中二班 《老鹰捉小鸡》 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">这是传统游戏中最经典的追逐游戏了，活动中陈伟老师通过《小鸡小鸡》的律动导入，利用老鹰，母鸡，小鸡头饰，让幼儿在游戏中学会闪躲，同时提高了合作意识。</p> 中一班 《套圈》 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 套圈是一种投掷套物的传统民俗游戏，深受幼儿喜爱。幼儿在汤倩老师的引导下通过单人赛，多人赛等方法，让幼儿在玩中学，学中玩。</p><p class="ql-block"> 好玩又刺激的套圈游戏开始啦，哇，好多玩具呀！快来大展身手，比一比看谁套得更多吧！</p> 中五班 《石头剪刀布》 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “石头剪刀布，输了不许哭”。马玉婷老师把剪刀石头布的手上游戏改为脚上游戏，具有挑战性，符合中班幼儿活泼好动的个性特点。此游戏活动中既锻炼了幼儿的腿部力量，提高了幼儿身体动作的协调性与灵敏性，又使他们从中体验到了合作游戏的快乐!</p> 中四班 《踩高跷》 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 踩高跷是我国传统的民间游戏，也是幼儿非常喜欢的一项游戏活动。沈静老师通过生动有趣的音乐游戏，引导幼儿一次又一次坚持不懈的练习，终于高跷在孩子们的小手、小脚的配合下变的灵活起来啦！</p> <p class="ql-block"> 此次活动，老师们在设计中充分考虑了幼儿的年龄特征及身心发展特点出，选择了合适的游戏，注重了幼儿在传统体育游戏中锻炼身体技能以及亲身体验传统游戏的魅力。充实而又丰富的传统民间传统体育游戏不仅发展了幼儿的基本动作，提高了幼儿动作的协调性、灵活性，而且培养了幼儿的协作能力，展现了孩子们不怕困难的意志和合作的态度，孩子们在这些游戏中体验快乐，感受成长的乐趣!</p> <p class="ql-block"> 每一个人的成长与进步，都离不开一次次的反思与总结，每一节活动结束后，大家开展了评课活动。执教教师进行了自我总结和阐述，听课老师针对授课老师的展示课进行了评课和交流，从活动目标的制定、重难点的把握到活动的实施、教学设计、语言组织、师幼互动等方面进行了分析、交流，既肯定了老师们在活动中的亮点，又直言不讳地指出活动中存在的问题，共同探讨解决方法，为老师们更好地组织活动提供了思路，指明了方向。</p><p class="ql-block"> 后期，幼儿园也将优秀的活动再次进行全园、全县的展示，以此带动我县幼儿教师教学技能的整体提升！</p>