我是生活小能手--爱文智慧幼儿园“自理能力养成”打卡倡议书

爱文智慧幼儿园——静待花开100％

点击文章最下面二维码关注我们吧爱文智慧幼儿园“自理小能手打卡活动”倡议书 教育家叶圣陶爷爷说过：教育就是养成好习惯！亲爱的各位家长、小朋友们： 著名教育学家陈鹤琴先生说过：“凡是儿童自己能做的，应该让他们自己去做！儿童习惯养得不好，终身受其累。”幼儿生活自理能力的形成，有助于培养幼儿的责任感，自信心以及自己处理问题的能力。3--6岁是幼儿养成习惯的最佳时期，这个时期个体社会性的发展与其将来社会性交往、行为、情绪情感、人格、个性、社会适应性等密切相关。 为了提高幼儿的自我服务意识，增强幼儿的自理能力，和劳动服务意识，我园将在4月开展“我是生活小能手——幼儿自理能力大赛”。让孩子在过程中体验“我能行”、“我会做”，“自己的事情自己做”。我们倡议家长朋友能与我们老师们一起坚持，让孩子养成“自己的事情自己做的良好习惯”！ 和您的宝贝一起来参加吧！让春天更加生动、有意义！ 一、好习惯养成计划 通过活动的开展，不仅锻炼孩子的耐力和坚持性，养成好习惯，为将来的成长奠定良好的基础。 帮助幼儿形成良好的生活常规和自我服务的意识，提高生活自理能力。活动项目1、小班：正确摆放鞋子、穿脱鞋子2、中班：正确摆放鞋子、穿脱鞋子、穿脱衣服3、大班：穿脱衣服、叠衣服4、大大班：整理床铺、整理书包活动时间打卡时间：2023年3月1日—3月31日（需完成31天打卡） 比赛时间：2023年4月初活动形式第一阶段：根据幼儿现有发展水平确定培养目标。本学期，老师们在园重点引导：小班：能分清鞋子左右、能自己穿鞋；中班：穿脱衣服、叠外套；大班：穿脱衣服、扣好衣服、叠外套、裤子；大大班：午睡后整理自己床铺、整理书包。第二阶段：家园引导幼儿在家做力所能及的事。我们倡议家园配合，老师们引导和鼓励孩子们进行日常学习，家长可配合教师通过班级群互动各种形式带领幼儿共同完成力所能及的事情，记录孩子成长的轨迹，养成生活自主自理的良好习惯。第三阶段：开展幼儿自理能力展示和比拼活动。4月初我园将以班为单位，进行自理能力展示活动，期待你们的表现。宝贝们，加油呀！我坚持，因为我坚信：今日我养成好习惯，明日好习惯助我！ 二、具体倡议一、家庭成员统一正确的教育观念，为促进幼儿自理能力的发展，请我们选择相信，学会放手。良好的家庭教育是幼儿健康成长的必要条件，也是幼儿园实施幼儿全面发展的重要保证。要培养幼儿良好的生活自理能力，家长们必须端正教育观念，这样才能促进幼儿的发展进步。 二、培养幼儿生活自理能力和自律性，必须重视家庭教育，要在家庭和生活中学会体验，要在不断的坚持中得到培养。家长对孩子要放手，让孩子从小学会自己管理自己，做点家务事，做一些力所能及的事。具体家长可以从以下方面引导孩子：自我服务--如：自己放鞋子、自己叠衣服、在整理衣服、自己整理自己的玩具、书、自己准备第二天上学要穿的衣服、可以自己整理自己的书包、自己的东西有固定的位置，用完放到原处。对于一些孩子不会做的事，家长可以耐心地示范几次，慢慢的孩子的自理能力自然会得到发展。在培养孩子生活自理能力过程中，家长要采用正面教育，正面的引导，否则就会伤害幼儿自尊心。三、作为家长，我们要做到“有原则，有要求，有策略”。幼儿往往是抓住家长的弱点提出的各种不合理的要求，作为家长在情绪上要表示理解，但在行为上要坚持对他们的约束，不能有任何迁就的表现，态度要坚决。四、积极配合幼儿园，与幼儿园的教育同步，努力做到真正意义上的家园共育。与老师保持沟通，这样可以了解幼儿园的教育进度及幼儿在幼儿园的一些表现等，从而积极配合幼儿园，达到家园同步教育产生1+1>2的效应。爱和溺爱是两件相反的事，爱的本质是要给孩子自由、宽容、欣赏、而溺爱的本质是管制、包办。溺爱不是爱，是披着爱的外衣的占有和控制，是对孩子的不信任。今天的费心，是为了今后的省心。 三、打卡细则1、打卡内容： 我是爱文智慧幼儿园XXX小朋友，参加“我是生活小能手”打卡活动，今天是第X天，我自己******（备注：每天内容可以不一样，根据各个年龄段目标选择自理能力或家务劳动）2、家长朋友在打卡内容下面及时分享孩子行为习惯养成活动的照片或小视频哦！坚持在朋友圈完成21天以上打卡的将统一颁发奖状、小奖品。注：打卡时间为即日起（3月1日）至3月31日，打卡满21天即可获得班级自理能力比赛资格。 良好习惯将犹如一盏心灯，点燃一份爱，点亮一份情。让孩子养成好习惯，送给孩子一生的自信与幸福。我们坚信“好习惯”的种子必定会让宝贝们受益终生。 — 如果 —您还在犹豫给孩子选择哪所幼儿园？来我们这里看看吧 爱文智慧幼儿园欢迎您垂询热线：19139772757（张老师）19139772291（徐老师）地址金水区农业路171号物华华庭东门对面