<p class="ql-block"> 经过了一个快乐的寒假，中四班的小朋友们高高兴兴的重返幼儿园了。在这个熟悉的教室里，孩子们洋溢着新年的喜气。二月虽然天气仍然比较寒冷，但是春天的脚步已经渐渐的靠近，一切开始恢复生机，二月是新的开始，是新的希望，接下来请跟随镜头看看我们本月的精彩活动吧！</p> 新年新希望 精彩的教学活动 <p class="ql-block"> 在开学的两周时间内，我们通过游戏、看图片、欣赏视频、听故事、实际操作等形式开展了精彩的教学活动，如:安全教育活动《开学第一课的安全教育》《防欺凌教育》《预防近视》。心理健康教育《大家喜欢我》。习惯养成教育《我会安静用餐》《我会系鞋带》。科学活动《好玩的树叶》、《水果列车》等。</p><p class="ql-block"> 通过安全教育活动的开展，时刻提醒幼儿意外就在身边，提高幼儿的安全意识，让幼儿学会了一些必要的保护措施，知道简单的身体保护方法，尽量避免事故的发生。使幼儿意识到要玩的开心，但更要玩的安全。</p><p class="ql-block"> 健康的心理不仅是幼儿智力发展，健康成长的需要，更是幼儿将来生存和发展所必需的素质。在本次心理健康教育活动中我们主要引导幼儿养成进取乐观的生活态度。懂得情绪愉快有利与身体健康。初步学习了用正确的方式排解不开心的情绪。</p><p class="ql-block"> 在习惯养成活动中，我们主要激发了幼儿有自己事情自己做的愿望，并能在成人的引导下，能正确完成用餐、穿衣、穿鞋、系扣子、系鞋带等自我服务性劳动。</p><p class="ql-block"> 科学活动也是孩子们喜欢的内容，通过尽两周的科学活动，幼儿理解了5、6两数之间多1、少1的关系。幼儿感知到了从左到右，从右到左，从上到下，从下到上物体的排列顺序。活动中幼儿积极的参与活动，能大胆的说出自己的想法，体会到了科学活动的乐趣。</p> 趣味室内游戏 <p class="ql-block"> 室内游戏活动的设置是自由的，开放的，幼儿可以根据自己的喜好选择相应的区域进行活动，丰富的环境为孩子提供了探索、求知、交往、合作的机会，使幼儿的欲望得到满足。在游戏中幼儿能够找到属于自己的天地，能够在属于自己的空间里感受、发现和创新，在游戏活动中，他们的双手和头脑始终处于积极的状态，在自己的小天地里探索、操作，获得了更宽广的交往天地，精神得到了愉悦。</p> 快乐的户外游戏 <p class="ql-block"> 户外游戏活动满足了幼儿积极探究的天性，在户外游戏活动中，幼儿的约束力大大减少，在更多的情况下，他们是积极的参与者，可以充分发挥他们的想象力、动手能力和创造力。同时户外游戏活动是促进幼儿认知社会的重要手段。在此过程中，不仅培养幼儿的集体意识，提高与伙伴的合作能力以及语言表达沟通能力，而且幼儿在游戏过程中建立了与教师、与其他小朋友的友好关系，培养了幼儿谦虚礼让、乐于助人的良好品质。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 新学期里幼儿在自我认识、自信心、独立性、坚持性等方面都有提高。能情绪愉悦，喜欢和小伙伴进行游戏，也喜欢交朋友。大多数幼儿能够到玩玩具时不争抢，活动时接受他人的意见。自己的事情自己做。能感觉到孩子们是开心学习着，点滴进步着。</p><p class="ql-block"> 未来可期，加油努力！</p>