示范引领展风采•齐研共磨助提升——尼山镇小学数学优秀青年教师展示课活动成功举办

赵晨西

燕舞春光好，东风万象新。为探索轻负优质的小学数学课堂教学模式，落实尼山镇“强课提质”行动计划，深化新课标理念，提高教师的课堂教学水平，充分发挥优秀骨干教师的引领示范作用，真正落实“双减”任务，打造高效课堂，2月24日上午，尼山镇小学数学优秀青年教师展示课活动在红军小学成功举办。曲阜市教师教育发展服务中心小学数学教学专家毕孝海主任莅临指导，尼山镇中心中学李民副校长、曲阜红军小学校长董培波以及尼山镇小学数学教师发展共同体20多位老师积极参与听评课活动。 课堂展示共成长 　　第一节课，由尼山镇优秀青年教师、曲阜优质课获奖教师韩春娟执教一年级下册《100以内数的认识》。韩老师通过儿童喜欢的动画片歌曲和更加亲和的儿童化语言，吸引着课堂上的每个孩子。找准学生的知识起点，利用知识的迁移，由20以内数的认识为基础，通过摆小棒使学生感受具体情境中的数量，通过对应的方法表示相等的数量，然后过渡到用数字表达，从而认识更大的数，帮学生形成了初步的符号意识和数感。 　　第二节课由山东省乡村优秀青年教师培养奖励计划人选、济宁市韦龙名师工作室成员、济宁市优质课一等奖、济宁市基本功一等奖获得者赵晨西老师执教三年级下册《复式统计表》。赵老师扎实的基本功，从容自然的教态，精彩的课堂，充分发挥学生的主体地位，调动学生积极参与课堂，整堂课层次清晰，结构严谨，重难点突破水到渠成。在数据的收集、整理、分析与表达的教学活动中，切实发展学生的数据意识和应用意识，体现了数学课程的育人价值。 听课评课共提升 　　如琢如磨，如切如磋，教研并行，同进致远。评课环节中，首先两位授课老师就自己的课堂设计和课后反思做报告，评课老师们从教学设计、教学方法、课堂语言等方面各抒己见，纷纷指出课堂教学的亮点以及有待改善的地方，让每个参与者都受益匪浅。 随后曲阜市教师教育发展服务中心小学数学专家毕孝海主任做点评，并对与会老师做出几点要求： 1、加强新课标的学习，深入领会课标精神，立足学生核心素养发展，提升教师自身业务水平。 2、注重学生“四基”、“四能”的培养，切实落实课程总目标，提高学生学习数学的兴趣，培养学生良好的学习习惯。 3、重视学生核心素养的培养，让学生通过数学学习，逐步会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的思维思考现实世界，会用数学的语言表达现实世界。 4、备课时要深入研究教材，关注知识的起点和知识的生长点。从学生的知识基础出发，关注知识间的联系，重难点突破要到位。 5、充分发挥学生的主体地位，根据学生的学习及时调整老师的教学方法，做好学生学习的组织者、引导者与合作者。 “师指一条路，烛照万里程”，毕主任的指导，犹如一盏明灯，指引老师们前进的方向，有专家的专业指导，尼山镇小学数学教师必将乘风破浪，奋楫远航奔向新征程。 　　最后尼山镇中心中学李民副校长总结本次活动，感谢毕主任多年来对尼山教育的支持和关爱，为我镇老师们的专业成长指明了方向。希望听课老师始终保持积极进取的精神，不断学习，努力提升自己的业务水平，增强成为一名优秀数学老师的信念，探索轻负优质教学模式，打造高效课堂！ 　　守正笃实，久久为攻。此次教研活动的顺利进行，老师们定会以身边优秀教师为榜样，以专家要求为目标，有所思、有所悟、有所得，用实干诠释责任与担当，在教研路上披荆斩棘，勇毅前行，真正做到课强、质提，共同谱写尼山教育新篇章！ 撰稿：张国芳赵晨西审核：李民