分析交流促提升,工作部署明任务——海口市三江镇中心小学英语组召开期末监测成绩分析会暨工作部署会议

李子

<p class="ql-block">  为了查找教学中的不足,总结教学经验,明确今后努力的方向,提高教学质量,海口市三江镇中心小学英语组在多媒体教室召开了期末监测成绩分析会暨工作部署会,参会的人员有陈洪副校、陈芬英副校、王晓慧教研员、黄进教导和全体英语老师。 </p> <p class="ql-block">  本次会议由林芬组长主持,会议分四项议程。</p> <p class="ql-block">  第一项议程:三至六年级各派一位老师做期末试卷分析。</p> <p class="ql-block">  第二项议程:林芬组长对三至六年级期末成绩做深度的对比分析及总结存在的问题并提出建议。</p> <p class="ql-block">  第三项议程:校领导发言。</p><p class="ql-block"> 陈洪副校:首先总结林芬组长对英语期末测试成绩与分析的情况和经验分享,接着做同年级成绩对比分析,最后提出以下几点建议:</p><p class="ql-block"> 1.抓好基础教学。(抓词汇、抓起始年级)</p><p class="ql-block"> 2.重专项训练,比如:听力、语法、作文。</p><p class="ql-block"> 3.教学要讲究方法。</p><p class="ql-block"> 4.绝断层教学,加强对薄弱学科、薄弱年级的跟踪指导。</p><p class="ql-block"> 5.抓两头带中间,促平衡。</p><p class="ql-block"> 6.严抓学生的书写,培养学生良好的书写习惯。</p> <p class="ql-block">  王晓慧教研员:首先感谢英语组对学校工作的支持,相信各位老师的责任心,肯定了英语老师的付出与努力,同时也希望老师们能把重心放在课堂上,尽量利用晨读、早读和课后服务抓好学生,最后根据期末检测的情况,提出以下几点建议:</p><p class="ql-block"> 1.抓好单词的教学和积累。</p><p class="ql-block"> 2.抓好习作教学。</p><p class="ql-block"> 3.对六年级的学生,要多关注学生的情绪,多表扬、多鼓励、少批评。</p> <p class="ql-block">  黄进教导:由于农村英语基础较薄弱,所以要抓好单词的书写和积累,建议新教师要虚心学习,尽快熟悉课堂教学,多向有经验的组长学习,组长要毫不保留地分享宝贵的教育教学经验,让新老师尽快成长。</p> <p class="ql-block">  陈芬英副校:首先感谢在坐的所有英语老师,因为在人手紧缺的情况下大家能乐于接受学校的安排,接着肯定了新老师的付出,分析上个学期期末考试英语成绩有好有坏的原因,同时声明只要大家继续努力干,英语学科的成绩一定会有所提高的,最后提出如果英语组的老师有什么困难,都可以说出来,大家一起解决。 </p> <p class="ql-block">  第四项议程:新学期英语组工作部署,由林芬组长解读,她首先总结了上个学期的教研工作情况,接着安排了新学期的教研工作。</p> <p class="ql-block">  总结才能知得失,反思才能促提升。通过本次会议,让老师们掌握了教学的现状,了解了存在的差距与问题,明确了今后努力的方向,同时也知道了新学期的工作任务。老师们收获满满!大家通过相互交流取长补短,为新学期的教学工作打下了良好的基础。</p>

教学

英语

老师

组长

议程

成绩

新学期

抓好

期末

英语老师